ئوقۇغۇچىلار تورى

 پارول قايتۇرىۋېلىش
 تىزىملىتىش
ئىزدەش
ئىگىسى: بىلگيار
بېسىپ چىقىرىش ئالدىنقى تېما كېيىنكى تېما

كاككۇك سايرىغان چاغلار (تولۇق)

[ئۇلانما كۆچۈرۈش]

9

تېما

180

يازما

1728

جۇغلانما

مۇنبەر شاھزادىسى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 501
يازما سانى:
180
تىللا:
1444
تۆھپە:
25
جەۋھەر يازما:
1
توردا:
229 سائەت
ئاخىرقى:
2016-5-10
231#
ۋاقتى: 2015-4-1 15:44:05 | ئايرىم كۆرۈش
ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم. ئەڭ ئاۋۋال بۇ ئەسەرنىڭ پۈتىشىگە كۈچ ۋە قۇۋۋەت بەرگەن ئىگىسىگە ھەدىيەلەر بولسۇن، ئاندىن مۇشۇ ئەسەرنىڭ ئۈچىنچى قىسمى ئۈچۈن زېھنىنى بەرگەن بىلگىيارنىڭ ئەجرىگە بارىكاللا.
«كاككۇك سايرىغان چاغلار»نامىدىكى بۇ رومان، بىلگىيار ۋە سەبىرنىڭ كۈچىشى ئاستىدا ھازىرغا قەدەر ئۈچ قىسىم يوللاپ بولۇندى. ئۈچ قىسىمنى ئوقۇپ باققانلارغا بۇ ئەسەرنىڭ يېزىلىش جەھەتتىكى ئالاھىدىلىكى قاراڭغۇ ئەمەس. بىرىنچى قىسىم مۇختەرنىڭ تىلىدا، ئىككىنچى قىسىم ئايقىزنىڭ تىلىدا، ئۈچىنچى قىسىم بولسا مۇختەرنىڭ تىلىدا يىزىلدى،بۇنىڭدىن بىلىشقا بولىدۇكى بۇ روماننىڭ تۆتىنچى قىسمى ئايقىزنىڭ تىلىدا يىزىلىدۇ. ئىككى دۇنيادا يىزىلغان بىر رومان، باشتىن ئاخىر چەمبەرچەس باغلانغان، ھەم ھەربىر قىسىمدا يازغۇچىنىڭ يېزىقچىلىقتىكى ئالاھىدىلىكى تولۇق نامايەن قىلىنغان. شۇڭا بۇ رومان مەيلى ئۇسلۇب جەھەتتىن بولسۇن ياكى مەزمۇن جەھەتتىن بولسۇن ، تولىمۇ ياخشى چىققان. شۇڭا بۇ يەردە ئىككى مۇئەللىپنى ئالاھىدە قۇتلۇقلايمەن.
  گەپنى بۇ روماننىڭ ئۈچىنچى مەزمۇنىغا يۆتكىسەم، ئۈچىنچى قىسىم باشتىكى ئىككى قىسىمغا قارىغاندا تېخىمۇ موللاشقان. باشتىكى ئىككى قىسىم ئاساسىي جەھەتتىن مەكتەپ تۇرمۇشىنى ۋە قىز ئوغۇل ئارىسىدىكى مۇھەببەتنى تۇتقا قىلغان بولسا، ئۈچىنچى قىسىمدا مۇختەرنىڭ قەلبىدىكى كۆپ تەرەپلىمىلىك«مۇھەببەت» ئارقىلىق ، تۇرمۇشتىكى نۇرغۇن ئاچچىق-سوغۇق ئەكىس ئەتتۈرۈلگەن. مەزمۇندىكى رەڭدارلىق ۋە چوڭقۇرلۇق كىشىنى ئەسەر ئۈستىدە سۆزلەشتىن توختىتىپ ئۇزۇندىن ئۇزۇنغا ئۇھسىنىپ ئولتۇرۇشقا مەجبۇر قىلىدۇ،
  ئەسەرنى ئوقۇپ كىتىۋىتىپ «ئۆلۈمدىن باشقىنىڭ ھەممىسى يالغان» دېگەن گەپكە بىر ئىشىنىپمۇ قالدىم،لىكىن ئەسەرنىڭ ئاخىرىغا كەلگەنسىرى بۇ ئىشىنىشتىن يالتايدىم. داڭلىق جەمئىيەتشۇناس گوفمەننىڭ بىر كىتابىدا «ياشاش-سەھنىدە ئويۇن قويغانغا ئوخشاش»دېيىلىدۇ. ئويۇن قويغۇچىلار ئارقا سەھنىدە جاپالىق مەشىق قىلىدۇ، ھەم بۇ جاپالىق مەشىقىنى باشقىلارنىڭ كۆرۈشىنى خالىمايدۇ، ئارقا سەھنىدە ئۇلارنىڭ ياخشى بولمىغان تەرەپلىرى ھەم مەۋجۇت. ئۇلار پەقەت سەھنىگە چىققاندىن كىيىن ئەڭ ياخشى تەرىپىنى باشقىلارغا كۆرسىتىشنى خالايدۇ، ھەم  ياخشى ئورۇنلىشى بىلەن كۆرۈرمەنلەرنىڭ ئۆزى ئۈچۈن چاۋك چىلىشىنى ئۈمىد قىلىدۇ. روماندىكى باش پىرسوناژ مۇختەرمۇ ئەنە شۇنداق. ئۇ دۇنيانىڭ ھەلەكچىلىكىدە، بەزىبىر قالايمىقان ئىشلارنى قىلىپ قويغان،لىكىن بۇنىڭلىق بىلەن ئۇ ئۆزىنى ۋىجدانسىز ھەم غورۇرى يوق دەپ ئويلىمايدۇ، باشقىلارنىڭ شۇنداق قارىشىغا تېخىمۇ يول قويمايدۇ. ھەتتا رەيھاننىڭ قۇچىقىدا ئەللەيلىنىپ يىتىپمۇ يەنە غورۇر، ۋىجدان توغرىسىدا سۆز ئاچىدۇ. بۇ پەقەت نۇرغۇنلىغان «مەن»نىڭ مۇختەرنىڭ ھەرىكىتىگە تەسىر كۆرسىتىشى. مۇختەر ئىمانلىق بولۇشنى ئويلايدۇ، لىكىن يەنە شەھۋەتتىن قاچمايدۇ، مۇختەر غورۇر ۋىجدانلىق بولۇشنى ئويلايدۇ،لىكىن يەنە نۇرغۇن ئىشلارنى دۇنيانىڭ كەلگۈلىكىگە تاشلاپ بىرىپ، قىلىدىغاننى قىلىدۇ. مانا مۇشۇنداق كۆپ قىرلىق  پىرسوناژ بىزنى تېخىمۇ ئويلىنىشقا يىتەكلەيدۇ. بىر ئىنساننىڭ روھىيىتىگە سىڭىپ كىرىپ چۈشىنىشكە ئۇرۇندۇرىدۇ.دەل مۇشۇنداق بىر پىرسوناژ ئىنساننىڭ ماھىيىتىنى ھەقىقىي يورىتىپ بىرەلەيدۇ،ھەم ئۆزىمىز ئۈستىدە ئويلىنىشقا ئۈندەيدۇ. شۇڭا مۇختەردىن ئىبارەت بۇ پىرسوناژ ئۈچىنچى قىسىمدا تېخىمۇ ياخشى يورىتىپ بىرىلگەن. ئاددىيلا بولغان «ياخشى« ياكى «يامان» دېگەن ئۇقۇمدىن ھالقىپ، ياخشى بىلەن ياماننىڭ قانداق بىرىككەنلىكى ۋە ئادەمنىڭ ئىچكى دۇنياسىغا قانداق تەسىرلەرنى كۆرسەتكەنلىكى، ناھايتى روشەن بايان قىلىنغان.

  يەنە بەزىبىر مەسىلىلىەرگە كەلسەك، رىستوراننىڭ خوجايىنى بولغان ھاجىمكام قانداق ئېسىل ئادەم؟ بۇ توغرىلىق نىمىشقا ئېنىقراق بىر نىمە دىيىلمەيدۇ؟؟ مېنىڭچە مۇشۇ بىر ئوبراز ئەسەردە ئەڭ ساختا يارىتىلغان بىر ئوبراز.
رەيھان، مەن ئۇنىڭ تىراگىدىيىلىك تۇرمۇشىغا ئانچە بەك ئىچ ئاغرىتمىدىم،پەقەت ئىچ ئاغرىتمىدىم دېسەم يالغان بولىدۇ. ھەم تەسىرلىنىشنىڭ زۆرۆرۈىيىتى يوق دەپ قارايمەن. رەيھاننىڭ مۇختەرگە سۆزلەپ بەرگەن ھېكايىسىدە ، باشتىن ئاخىر ئائىلە تۇرمۇشى سۆزلەنگەن، ئەڭ ئاخىرىدا نېمە ئۈچۈن شۇنداق قىزغا ئايلىنىپ قالغانلىقىنى بىلدۇق،رەيھاننىڭ بۈگۈنكىدەك كۈنگە قىلىشىنىڭ ئامىلى بولسا ئائىلە تەربىيىسى، دادىسى، ھېلىقىدەك كىتاب، ئاپىسىنىڭ كىسىلى. بۇ سەۋەپلەر بىلەن رەيھان ھېسداشلىققا ئۇچرىشى ، ئاتالمىش شۇنداق كۈنگە مۇپتىلا قىلغان كىشىلەر قارغىشقا ئۇچرىشى كېرەكمۇ؟ رەيھاننىڭ ھېكايىسى ئارقىلىق يورىتىپ بىرىلگىنى پەقەتلا مۇختەرنىڭ قەلبىدىكى زەئىپلىك دەپ ھېس قىلدىم خالاس.
  يەنە بىرى رىئانلىق ئەمەس رىئاللىق. ئەسەردە باشتىن ئاخىرى رىئانلىق دەپ ئىلىنىپتۇ، بولسا مۇشۇنىڭغا دىققەت قىلساق.

ئەسەرنىڭ باشقا يەرلىرى مېنىڭ نەزىرىمدە تامامەن ياخشى چىققان، مەيلى يىزىلىش جەھەتتىكى ئۇسلۇب بولسۇن ياكى سۆز ئىشلىتىش بولسۇن ناھايتىمۇ يېقىشلىق، بۇلاردىن قەلەم ساھىبىنىڭ خېلىلا پىشقانلىقىنى كۆرىۋىلىش تەس ئەمەس.
ئەڭ ئاخىرىدا بۇ روماننىڭ ئاخىرقى قىىسملىرىنىڭمۇ ئوڭۇشلۇق يىزىلىپ بىز بىلەن پاتراق يۈز كۆرۈشىشىنى ئۈمىد قىلىمەن.
كامالى ئىھتىرام بىلەن ئەنسارى
بەزىلەر بۇ دۇنياغا ئىبرەت بولۇشقا كەلسە، يەنە بەزىلەر ئىبرەت ئىلىشقا كىلىدۇ. ھەقىقەتەنمۇ بۇ دۇنيا ئىبرەت بىلەن توشقان.

21

تېما

687

يازما

4179

جۇغلانما

ئالاھىدە باشقۇرغۇچى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 486
يازما سانى:
687
تىللا:
2757
تۆھپە:
210
جەۋھەر يازما:
7
توردا:
507 سائەت
ئاخىرقى:
2017-2-27

ئالاھىدە باشقۇرغۇچىنادىر تىما مىدالىپەخرى ئەزا جانلىق ئەزا

232#
 ئىگىسى| ۋاقتى: 2015-4-1 16:26:41 | ئايرىم كۆرۈش
ئەنسارى يوللىغان ۋاقتى  2015-4-1 15:44
ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم. ئەڭ ئاۋۋال بۇ ئەسەرنىڭ پۈتىشىگە كۈ ...

بۇ ئىنكاستىن كۆرۈپ خۇشاللىقتىن يۈرىكىم يىرىلىپ كەتكىلى تاسلا قالدى، راسىت، ھەقىقەتەن خۇشال بولدۇم. ئەسەرگە يۈرگىزىلگەن تەھلىللەردىن دوستۇمنىڭ نىمە مەزمۇن ئالغا سۈرگەنلىكىمىزنى چۈشەنگەنلىكى مۇنۇ مەن دەپ چىقىپ تۇرىدۇ. ھەقىقەتەن خۇشال بولدۇم. دۇنيادا مۇتلەقلىق مەۋجۇت ئەمەس. ئەسەردىكى پىرسۇناژلارمۇ شۇ، ھەقىقەتتىكى بىزلەرمۇ ھەم شۇ....
  راسىت گەپنى قىلسام، نىمە دېيىشىمنى راستىنلا بىلمىدىم. مۇشۇ قىسىمنى يوللىغاندىن بىرى قىرىنداشلىرىمنىڭ ئىنكاسلىرى ئارقىلىق ئۆزۈمنى يەڭگىللەپ قالغاندەك ھىس قىلغان ئىدىم، ئۇلارنىڭمۇ قوللاپ قۇۋەتلىگەنلىكىگە كۆپ رەخمەت. بۈگۈن مۇنۇ ئىنكاسنى كۆرۈپ ھاردۇقۇم چىقتى، راستلا خۇشال بولدۇم. بولسا مۇشۇنداق چۈشەنچىلەر، كۆز قاراشلار ئوتتۇرغا قۇيۇلسا نەقەدەر ئىلھام بولار ئىدى ھە!؟
   رەخمەت بۇرادەر!!!
كاللىدا خىيال بولۇش كىرەككەن جۇما كىشى

7

تېما

940

يازما

4144

جۇغلانما

مۇنبەر مەلىكىسى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 489
يازما سانى:
940
تىللا:
2798
تۆھپە:
133
جەۋھەر يازما:
3
توردا:
315 سائەت
ئاخىرقى:
2017-3-3

كۆيۈمچان ئەزانادىر تىما مىدالىمۇنبەر مەلىكىسىپەخرى ئەزا جانلىق ئەزا

233#
ۋاقتى: 2015-4-1 16:53:19 يانفوندا يوللانغان | ئايرىم كۆرۈش
رەيھان تىلفۇن ئەپ بىرىپ يولغا سېلىپ قويىۋىدى  ساۋاقدېشى ئەختەر جاڭ مۇئەللىمنىڭ سۆزىنى يەتكۈزگىچە تىلفۇن تۇتساڭلا بوممامدۇ دەپ غۇدراپ دوق قىلۋالدى،   خاتالىقلار يوق ئەمەس، تولا تولا،  چىدماي ئىنكاس يازدىم ئاخرى، ئوقۇپ بوپ بىر ۋالاقلايمەنغۇ تېخى

0

تېما

1151

يازما

4927

جۇغلانما

مەكتەپ مۇدىرى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 625
يازما سانى:
1151
تىللا:
3088
تۆھپە:
444
جەۋھەر يازما:
0
توردا:
254 سائەت
ئاخىرقى:
2017-2-18

كۆيۈمچان ئەزامۇنبەر مەلىكىسىئالاھىدە شەرەپجانلىق ئەزا

234#
ۋاقتى: 2015-4-1 21:28:09 | ئايرىم كۆرۈش
  مىھىر شۇنداق نەرسە ئىكەنكى، ئىرىمىگەن تاشنى ئىرىتەلەيدىغان؛ مىھىر شۇنداق نەرسە ئىكەنكى، ئىللىغان قەلبتىن تىخىمۇ كۆپ مىھىرلەرنى تۇغدۇرالايدىغان؛ مىھىر شۇنداق نەرسە ئىكەنكى، دۈشمەنلەرنى دوستقا ئايلاندۇرالايدىغان؛ مىھىر يەنە شۇنداق نەرسە ئىكەنكى، قۇرۇپ كەتكەن كۆزلەرنى كۆللەرگە ئايلاندۇرالايدىغان، بەخىت ۋە ھىجران ياشلىرنى ئاققۇزالايدىغان. مىھىر شۇنداق نەرسە ئىكەنكى، ۋاپادارلارنىڭ قەلبىگە ئىنساپ، ۋاپاسىزلارغا ماياك بولدىغان.

بەكلا ياخشى يېزىپسىز مۇنۇ قۇرلارنى بەكلا ياقتۇردۇم ، قەلەم قۇۋىتىڭىز ھەقىقەتەن كۈچلۈككەن دوستۇم ، ھارمىغايسىز ,بۇ قىسمىنىمۇ ئوڭۇشلۇق ئاخىرلاشتۇرۋاپسىز مانا، مۇبارەك بولسۇن ، ئەمدى كىيىنكى قىسمىنى ساقلايمىز ، قەلەم  تۇلپارىڭىز ھېرىپ قالمىغاي ئىجادىيەتلىرىڭىز ئۇتۇقلۇق بولغۇسى
،
ھەر بىرىمىزنىڭ ھاياتىمنىزدا ئۈنلۈك ئوقۇيالمايدىغان بىرەر ھىكايىمىز بولىدۇ .

0

تېما

1151

يازما

4927

جۇغلانما

مەكتەپ مۇدىرى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 625
يازما سانى:
1151
تىللا:
3088
تۆھپە:
444
جەۋھەر يازما:
0
توردا:
254 سائەت
ئاخىرقى:
2017-2-18

كۆيۈمچان ئەزامۇنبەر مەلىكىسىئالاھىدە شەرەپجانلىق ئەزا

235#
ۋاقتى: 2015-4-1 21:32:08 | ئايرىم كۆرۈش
ئاخرىقى ئابزاسنى ئوقۇۋېتىپ بىر خىل بوپ كەتتىمكى ، كۆزلىرىمدىن تاراملاپ ياش چىكەتكىنىنىمۇ تۇيماي قاپتىمەن دىسە  ، چۈنكى بۇ ئىش ھەممە ئادەمنىڭ بېشىدا بار ،   ۋاقتىم بولسا چوقۇم يەنە باشتىن تارتىپ بىر ئوقۇيمەن بۇ ئەسىرىڭىزنى ، سىزگە ئۇتۇق تىلەيمەن دوستۇم
ھەر بىرىمىزنىڭ ھاياتىمنىزدا ئۈنلۈك ئوقۇيالمايدىغان بىرەر ھىكايىمىز بولىدۇ .

28

تېما

5894

يازما

2 تۈمەن

جۇغلانما

ئالاھىدە باشقۇرغۇچى

تۆھپىكار باغۋەن

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 284
يازما سانى:
5894
تىللا:
13047
تۆھپە:
2062
جەۋھەر يازما:
9
توردا:
2344 سائەت
ئاخىرقى:
2016-7-24

ئالاھىدە باشقۇرغۇچىمۇنبەر خانىشىمۇنبەر باشقۇرغۇچىسىمۇنبەر رىياسەتچىسىئالاھىدە شەرەپتۆھپىكار ئەزاجانلىق ئەزا

236#
ۋاقتى: 2015-4-1 21:37:58 | ئايرىم كۆرۈش
سەبىر يوللىغان ۋاقتى  2015-4-1 16:53
رەيھان تىلفۇن ئەپ بىرىپ يولغا سېلىپ قويىۋىدى  ساۋاقدېش ...

مۇختەر شۇنچىلىك پىسخسىق بالا ئىكەنكى...رەيھان تىلفۇن ئەپ بىرىپ يولغا سالسا ،تىلفۇنغا كارتا ئالماي ئاخىرى رىسالەت تىلفۇن نۇمۇرىنى سورىغاندا كارتا بېجىردى.ھەي مۇشۇ ئوغۇللارنى نىمە قىلىۋەتسە بۇلۇر..........
ھەر كىم نىيەت ئىقبالىغا يارىشا كۈن كۆرىدۇ

7

تېما

940

يازما

4144

جۇغلانما

مۇنبەر مەلىكىسى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 489
يازما سانى:
940
تىللا:
2798
تۆھپە:
133
جەۋھەر يازما:
3
توردا:
315 سائەت
ئاخىرقى:
2017-3-3

كۆيۈمچان ئەزانادىر تىما مىدالىمۇنبەر مەلىكىسىپەخرى ئەزا جانلىق ئەزا

237#
ۋاقتى: 2015-4-1 22:20:23 | ئايرىم كۆرۈش
ئاي بەرگى يوللىغان ۋاقتى  2015-4-1 21:37
مۇختەر شۇنچىلىك پىسخسىق بالا ئىكەنكى...رەيھان تىلفۇن  ...

ئوغۇللارنى تۇڭگانلارنىڭ خېمىر يۇغۇردېغان ماشىنىسىغا سېلىپ بىرەر كۈن پىرقىرتىۋەتسە ئوڭشلىپ قالامىكى جېنىم

9

تېما

180

يازما

1728

جۇغلانما

مۇنبەر شاھزادىسى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 501
يازما سانى:
180
تىللا:
1444
تۆھپە:
25
جەۋھەر يازما:
1
توردا:
229 سائەت
ئاخىرقى:
2016-5-10
238#
ۋاقتى: 2015-4-1 22:33:33 | ئايرىم كۆرۈش
سەبىر يوللىغان ۋاقتى  2015-4-1 22:20
ئوغۇللارنى تۇڭگانلارنىڭ خېمىر يۇغۇردېغان ماشىنىسىغا ...

قىزلانى قوناق شېخى توغرايدىغان ماشىنىغا سالىلى ئۇنداقتا
بەزىلەر بۇ دۇنياغا ئىبرەت بولۇشقا كەلسە، يەنە بەزىلەر ئىبرەت ئىلىشقا كىلىدۇ. ھەقىقەتەنمۇ بۇ دۇنيا ئىبرەت بىلەن توشقان.

28

تېما

5894

يازما

2 تۈمەن

جۇغلانما

ئالاھىدە باشقۇرغۇچى

تۆھپىكار باغۋەن

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 284
يازما سانى:
5894
تىللا:
13047
تۆھپە:
2062
جەۋھەر يازما:
9
توردا:
2344 سائەت
ئاخىرقى:
2016-7-24

ئالاھىدە باشقۇرغۇچىمۇنبەر خانىشىمۇنبەر باشقۇرغۇچىسىمۇنبەر رىياسەتچىسىئالاھىدە شەرەپتۆھپىكار ئەزاجانلىق ئەزا

239#
ۋاقتى: 2015-4-1 22:38:33 | ئايرىم كۆرۈش
ئەنسارى يوللىغان ۋاقتى  2015-4-1 22:33
قىزلانى قوناق شېخى توغرايدىغان ماشىنىغا سالىلى ئۇندا ...

ۋۇخاخا...مائىككىسنىڭ گېپىنى قانداق قىلارمەن ئەمدى؟ ھى ھى ھى
ھەر كىم نىيەت ئىقبالىغا يارىشا كۈن كۆرىدۇ

7

تېما

940

يازما

4144

جۇغلانما

مۇنبەر مەلىكىسى

ئەزا ئۇچۇرى
تىزىم نومۇرى: 489
يازما سانى:
940
تىللا:
2798
تۆھپە:
133
جەۋھەر يازما:
3
توردا:
315 سائەت
ئاخىرقى:
2017-3-3

كۆيۈمچان ئەزانادىر تىما مىدالىمۇنبەر مەلىكىسىپەخرى ئەزا جانلىق ئەزا

240#
ۋاقتى: 2015-4-1 23:35:30 | ئايرىم كۆرۈش
            ئالدى بىلەن ھەمكارلاشقۇچۇمنىڭ ئەسەرنىڭ بۇ قىسىمىنى مۇۋەپىقىيەتلىك تاماملىغانلىقىنى تەبرىكلەيمەن!
گەرچە  ئىككىمىز ئەسەرنىڭ بېشىدا مۈرىنى مۈرىگە تىرەپ ئۆز ئارا ياردەملىشىپ ياخشى ھەمكارلاشقان بولساقمۇ، ئەمما  مۇشۇ ئاخىرقى قىسىملىرىغا كەلگەندە ھەمكارلىقىمىز نامدا بار ئەمەلدە يوق بولۇپ قالدى،  چۈنكى قېرىندىشىم بۇ  ئەسەرنىڭ راۋاجىنى تەتىلدە ئۆيدە داۋاملاشتۇرغاچقا مىنىڭ ئۇنىڭغا قولۇمدىن كېلىشىچە ھە ھۇ دىيىشىپ بېرىش، تەكلىپ ياردەمگە مۇھتاج بولغاندا ۋاقتىدا يول كۆرسىتىپ مەسلىھەت بېرىپ تۇرۇش مۇمكىنچىلكىم بولماي پۈتۈن يۈك ئۇنىڭ زىممىسىگىلا يۈكلىنىپ قالدى، ئۇنىڭ ئەسەرنى قانچىلىك جاپادا تاماملىغانلىقىغا ۋە قانچىلىك ئەجىر قىلغانلىقىغا ئەلۋەتتە مەن ۋە ھەممىنى كۆرۈپ تۇرغۇچىدىن باشقا يەنە قاراڭغۇ ھەم مۇدھىش بولغان ئۇزۇن سوغوق تۈنلەر گۇۋاھ.  كىيىن مەن بۇنىڭ ئورنىنى تولۇقلاش ئۈچۈن ئۇنىڭغا ئەسەرنى پىششىقلاش ۋەزىپىسىنى ئۆز ئۈستۈمگە ئېلىشقا ۋەدە قىلدىم، ئەمما پاراكتىكا قىلۋاتقانلىقىم ۋە دوسىتلىرىم بىلەن قۇشۇمچە خىزمەت ئىشلەۋاتقانلقىم سەۋەبىدىن ۋەدەمنى ئەمەلگە ئاشۇرۇشقا ئىلاجىسىز قالغاننىڭ سىرتىدا ئەسەرنىڭ يوللانغان قىسىمىغا ۋاقتىدا كۆز يۈگۈرىتىپ كۆرسەتمە بېرىش  ۋە ئۇنىڭغا ئەسەر مەدەت بىرىپ تۇرۇشقىمۇ ئىمكانىيەت قىلالماي قالدىم.  مۇشۇ مۇناسىۋەت بىلەن ئۇنىڭدىن سەمىمى ئەپۇ سوراش بىلەن بىرگە
  كۆڭلى كۆكسىنى كەڭ تۇتۇپ مېنى توغرا چۈشۈنۈپ كەلگىنىگە ھەم مېنىڭ ھەمكارلاشقۇچلۇق نامىمنى ساقلاپ ئىسمىمغا ئەسەر بېشىدىن ئورۇن بەرگەنلىكىگە چىن كۆڭلۈمدىن رەھمەت ئېيتىمەن.
           ئەمدى ئەسەر مەزمۇنىدىن خەۋەردار بولغاندىن كىيىنكى تەسىراتىمغا كەلسەم ئەسەرنى ئوقۇش داۋامىدا ھەرخىل ھېسلارغا چۈمۈلۈپ چىقتىم. ئەسەر ۋەقەلىكىنىڭ رەڭدارلىقى ۋە قاراتمىلىقى مېنى ھەيران قالدۇرغانمۇ بولدى. مەن تەسەۋۇر قىلىشقىمۇ ئۈلگۈرمىگەن ۋەقەلىكلەر بىردە مېنى كۈلدۈرسە يەنە بىردە غەزىپىمنى تاشۇرۇپ كۆزلىرىمنى نەملىدى. ئەلۋەتتە  ئەسەر مۇئەللىپى خەنزۇچە ئوقۇغانلىقى ئۇنىڭ ئۈستىگە تەبئىي پەن ئوقۇغۇچسى بولغانلىقى تۈپەيلىدىن  ئەسەر بەزى ئىپادىلەش ئاجىزلىقى، ئىملا خاتالىقى، تەپسىىلاتلار ئارتۇقچىلىقى، بەزى جايلاردا  سۆزلەرنىڭ قوپال ئېلىنىپ قېلىشى قاتارلىق ئاز ساندىكى ئەسەرنىڭ ئۇمۇمى قىممىتىگە زور تەسىر كۆرسەتمەيدىغان كىچىك نۇقسانلاردىن خالى بولالمىغان بولسىمۇ ، ئەسەر ئومۇمىيىتىدىن قارىغاندا بۇ قىسىمنى مۇۋەپىقيەتلىك تاماملىنىپتۇ دېيىشكە تامامەن بولىدۇ. شۇنداقلا ئۇنىڭ پىروزا جەھەتتىكى ئىلگىرلىشىگە كۆز يۇمغىلى بولمايدۇ. ئەسەردىكى ئەگرى - توقاي ۋەقەلىكلەر كىشىنىڭ قىزىقىشىنى قوزغاپ جىددىيچىلىككە سالسا مىھىر- مۇھەببەت يارقىن نوقتا  قىلىنغان تەسىرلىك تەپسىلاتلار كىشىنى چوڭقۇر ئويغا سالىدۇ ۋە مۇڭلاندۇرۇپ قارا،  كۆك، سېرىق، جاغال ۋە ھەرخىل كۆزلەرنى نەملەيدۇ.   گەرچە مەن پىروزىغا كەسپى نوقتىدىن تۇرۇپ باھا بەرگۈدەك سەۋيىدە بولمىساممۇ ئۆز نامىمىم بىلەن ئەسەرنىڭ بۇ قىسىمىنى تۇرمۇشنىڭ ھەرقايسى قىسىملىرىغىچە سىڭىپ كىرەلىگەن مۇكەممەل يېزىلغان بۆلەك دەپ كىسىپ ئېيتىشقا بولىدۇ دەپ قارايمەن.
       تۇرۇپلا توۋا دەپ ياقامنى چىشلەپ قالدىم. سىلەر دەپ بېقڭلارچۇ دوستەكلەر، ئەسەردىكى مۇختەرنىڭ يۈسۈپ ئەلەيكىسالام بىلەن بىرەر مۇناسىۋىتى بارمۇ قانداق؟ نىمىشقا يانچۇقىدا تۆت تەڭگىسىنىڭ تاينى يوق ئۇ يالاڭتۆش ئەدەشكە قىزلار خۇددى ئەينى زاماندا ئاياللار يۈسۈپكە ئامراق بولغاندەك ئامراق؟ (چاقچاق ھە، شەخسى كۆز قاراش. ھەرقانداق رەددىيە شەرىتسىز رەت قىلىنىدۇ!)
       ئەسەر توغرىسىدا يەنە جىق جىق نەرسىلەرنى دىگۈم بولسىمۇ ۋاقىت ۋە تور چەكلىمىسى تۈپەيلىدىن مۇشۇنچىلىك ۋالاقشىپ تۇراي. مۇشۇ مۇناسىۋەت بىلەن يەنە بىزگە دىققەت-ئىتبارىنى بېرىپ بىزنى يېقىندىن قوللاپ-قۇۋەتلەپ كەلگەن دوسىتلارغا رەھمەت ئېيتىمەن! مۇمكىن بولسا ئەسەر ئاخىرلاشقۇچە بىزدىن مەدەتلىرىڭلارنى ئايىمىغان بولساڭلار!  ئەڭ ئاخىرىدا ھەمكارلاشقۇچۇمنى مۇشۇ مۇۋەپىقىيىتى بىلەن تەبرىكلەش بىلەن بىرگە ئۇنىڭ خۇددى ئۆزى ئېيىتقاندەك مۇشۇ ساھەدە مۇۋەپىقىيەتلەرگە ساھىپ بولۇشىغا تىلەكداشلىق بىلدۈرىمەن. ئىشىنىمەنكى ئەسەر بر پۈتۈن گەۋدىگە ئايلانغاندىن كېيىن يەنىمۇ پىششىقلىنىپ ۋە چىڭدىلپ،  تەجىربىلىك يازغۇچىلارنىڭ مەسلىھەتىدىن ئۆتكۈزىلىدىكەن ئۇ چوقۇم كىيىنكى كۈنلەردە ياخشى بىر نەشىريات ماتىريالىغا ئايلىنىدۇ.
كىرگەندىن كېيىن ئىنكاس يازالايسىز كىرىش | تىزىملىتىش

سەھىپە جۇغلانما قائىدىسى

قاماقخانا|يانفون نۇسخىسى|شىنجاڭ ئوقۇغۇچىلار تورى ( 新ICP备14001249号-1 )

GMT+8, 2017-4-28 09:39 , Processed in 0.175219 second(s), 32 queries .

Powered by Discuz! X3.2(NurQut Team)

© 2001-2013 Comsenz Inc.

تېز ئىنكاس چوققىغا قايتىش سەھىپىگە قايتىش