تاتلىق گەپلەردىن ئاچچىق گەپلەرگىچە(فىليەتۇنلار )

asrar001

	تاتلىق گەپلەردىن ئاچچىق گەپلەرگىچە فىليەتۇنلار (1) ئۇقۇتقۇچىلىقتىن ئىبارەت بۇ كەسىپ ئىنتايىن  جاپالىق ھەم شەرەپلىك بولغاچقا ئەسلى «قائىيدە» بۇيىچە بولغاندا بالدەك تاتلىق گەپلەر چىقىشى كېرە ك ئىدى.ئەمما بەزىدە مۇشۇنداق ئالىيجاناپ كەسىپ بىلەن شۇغۇنلانغۇچىلارمۇ ئاچچىق گەپلەرنى قىلىشقا بەجبور بۇلىدىكەن. -ئەتە ئىدارىدىن مەكتەپ مۇدىرىنى سىناپ تەشۇرگىلى كەلگۈدەك –دىدى بىرەيلەن مەخسوس بىزنىڭ ئىشخانىغا كىرىپ: -ئىشخانىڭىزدىكى ئۇقۇتقۇچىلارغا دەپ قۇيۇڭ پىكىر بەرگەندە قاراپراق گەپ قىلسۇن «سۇ كېتىدۇ تاش قالىدۇ،ئۇسما كېتىدۇ قاش قالىدۇ» ئەمەسمۇ؟ئۇ شۇنداق دەپلا مەنىلىك قاراپ قۇيۇپ چىقىپ كەتتى . ئارقىدىنلا ئىشخانىمىزدىكى بىرەيلەن دىدى: -بۇ بەرىبىر شەكىل،قارىشى پىكىر قىلساق شۇ تەكشۇرگۈچىلەر مەكتەپ مۇدىرىغا تىلفۇن قىلىپ مەتىۋىڭىزدىكى «پالانچى» سىزنى چاقتى جۇمۇ –دەيدىكەن. ئويلۇنۇپ قالدىم........ -------------------------------------------------------------------- بەزى ۋاقىتلاردا ئۇقۇتقۇچىلار مەكتەپنىڭ ئىشلىرى ھەققىدە گۇرۇڭ –مۇرۇڭ پاراڭلارنى سىلىشىپ قالىمىز.راستىنى ئېيتقاندا مەكتەپ تۈزۈلمىلىرىنىڭ مۇكەممەل ئەمەسلىكىنى بەزىلەرگە تۈزۈم ،بەزىلەرگە يۈزۈ م »بۇلۇپ قالغانلىقىنى دىيىشىپ قالىمىز.نەس باسقىنى شۇكى ئارىمىزدىكى ئەسرا بۇلۇشقان بىرەيلەن مەكتەپ مۇدىرىغا «تۈگمىدەك ئىشنى تۆگىدەك كۆرسىتىپ »دەپ قۇيامدۇ قانداق شۇ كۈنىلا «قالپاق»كەيگۈزۈش يىغىنى ئىچىلىدۇ. ئويلۇنۇپ قالدىم : رەھبەر بولغان كىشى ھەقىيقەننى ئەمەلىيەتتىن ئىزدىسە ...ئامما ئارىسىغا چوڭقۇر چۆكسە...مەكتەپ باشقۇرۇشتا «پايلاقچى» نە ھاجەت ! مەكتەپ مۇدىرى بولماق ھەقىيقەتەن تەس .ئەما ئۇستۇرىلىدىغان كادىر بولماق تىخىمۇ تەسمىكىن دەيمەن .نىمىشقا دىمەمسىز؟  مەكتەپ مۇدىرى بىرنەچچە كۈنلۈك ئۆگۈنۈشكە كەتتىمۇ «ئۆستىرىلىدىغان كادىر» لار  مەكتەپتىكى ياخشى ئىشلارنى ئۆزىنىڭ قىلغانلىقىنى بەس-بەستە دۇكلات قىلىشىدۇ.خىزمەتتە ئانچە –مۇنچە كۆرۈلگەن كەمچىلىلەرنى كۆپتۇرۇپ يىراقتىكى مۇدىرغا ئۇستى –ئۇستىلەپ تىلغۇن دۇكلاتى قىلىپ  بىر پۇتۇن كەيپىياتقا تەسىر يەتكۈزىدۇ. مۇنداقچە ئېيتقاندا يۇقىرىغا خۇشامەت قىلىپ ،تۈۋەندىكىلەرنى باسىدۇ. مەنبە:ئۆز يازمام

zufri

	بۇ پەقەت  ئوقۇتقۇچىلاردىكى ئەمەس ،ھەممىلا ئىدارە- ئورگانلاردىكى ئومۇمى ئەھۋال.   بەزىلەر خۇددى باشلىق ئالتۇن مېدال ئېسىپ قويىدىغاندەك  باشلىق كەينىدىن پالاقشىيدۇ .       بىزنىڭ ئىدارىدىمۇ ئۇنداقلاردىن نەچچىسى بار.

BAHADIRHAN

	قانداقلارچە كۆڭلى كۆتۈرىدىغاندۇ دەيمەن، خەخنىڭ چاپىنىنىڭ پىشىنى كۆتۈرۈپ كەينىدىن سوكۇلداشقا، خۇدايىم مەن ۋە ئەۋلادىمنى يىراق قىلغايسەن ئاشۇنداق مەرەز قىلىقتىن

بۇغداي

	ياخشى يىزىپسىز. بەزى ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇغىچىلارغا قانچىلىك بىلىم بەردىم بەرگەن بىلىمىمنى ئوقۇغۇچىلار قانچىلىك ئۆزلەشتۇردى، مەن ئۇلارغا ئۈلگە بولالىدىممۇ يوق...................... مەسئۇلىيەتتىن قاچىدۇ . ئۇنداقلار پەقەت بىر كۈن ئۆتسە بىر كۈن ھىساپ ھەرخىل تەكشۇرىشلەردىن ئۇستىلىق بىلەن ئۆتۇپ مەكتەپ رەھپەرلىرى بىلەن مۇناسىۋەتنى ياخشىلاپ مائاشىنى تولۇق ئىلىشنىلا ئويلايدۇ.ئۇنداق بۇنىنىڭ ئۇچىنىلا كۆردىغان شەخسىيەتچى نادان ئوقۇتقۇچىلار ئويلىمايدۇكى  ئۆزى سەۋەپلىك نۇرغۇن بالىلارنىڭ شۇ ئوقۇش ھاياتىنىڭ ھىچقانداق ئۈنۈمگە ئىرشەلمەيدىغانلىقىنى ،بەلكى شۇ سەۋەپلىك پۇتۇن ھايات يولىنىڭ باشقىچە بولدىغانلىقىنى،‹‹مىللەتنىڭ كەلگۈسى مائارىپتا››دىگەن ئاددى ئۇقۇمنىمۇ چۈشەنمەي بىر پۇتۇن مىللەتكە بىلىپ-بىلمەي زىيانكەشلىك قىلۋاتىدۇ .ئوقۇتقۇچىلىق نىمە ئۈچۈن شەرەپلىك چۈنكى قاراڭغۇ دىلنى يورۇتقان ،نادان دىللارغا ئىلىم سىلىپ شۇ ئىنساننىڭ ئاق- قارىنى پەرىق ئىتىشىگە بىۋاستە يارىدەم قىلىدۇ(بۇ تىخى سەخىس مەنپەتى) جەميەتتىكى ھەر ساھە ھەر كەسىپ  تەرەققىيات مىللەت ........... يۇقىرى تۆۋەن قاتلاملاردا ئوقۇتقۇچىلاغا بىۋاستە چىتىشلىق بولىدۇ مەسئۇلىيەت بەك ئىغىر . يىغىپ ئىيتقاندا مىللەتنىڭ ئار-نۇمسى  ئوقۇتقۇچىلارنىڭ قولىدا ،شۇڭا ‹‹جاپالىق شەرەپلىك››ئوقۇتقۇچىلار بۇ سۆزنى يۇزەكى چۈشەنمەسلىگى كىرەك. ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرىس مۇنبىرىگە چىققان بەختى ئۆزنىڭلا بەختى ئەمەس مىللەتنىڭ بەختى.

xaxyax

	دېسەم گەپ بولىدۇ، دېمىسەم دەرت دېگەندەك، ئەمەل، مەنسەپ، تەمىنات پەرقى بار يەرنىڭ ھەممىسىدە بار بۇ ئىشلار، مەسچىتلەر قانداقكېن تاڭ.

yawaat0998

	xaxyax يوللىغان ۋاقتى  2012-8-9 01:27 PM دېسەم گەپ بولىدۇ، دېمىسەم دەرت دېگەندەك، ئەمەل، مەنسە ... جەنۇبى شىنجاڭدىكى بەزى جايلاردىكى مەسچىتلەرمۇ شۇنداق بولۇشقا ئاز قالدى.  قالغىنىنى ئۆزىڭىز ئويلاپ يىتەلەيسىز.

bulak83

	ئۇقۇتقۇچىلارغا مۇ تەسكەن دەيمە ،تەتىل تەتلدەك بولمسا.  پۇل بەرگۈ ماشنىسنىڭ ئالدىدا ئۇزۇن ئۆچرەتتە تۇرغۇنلانىڭ كۆپنچىسى ئېشچى-خېزمەتچىلەركەن.بۇلۇپمۇ ئۇقۇتقۇچىلار ئېكەن .قېش ۋاقتسى تېترشىپ ئېلۋاتقان، پۇل بەرگۈ ماشنسىدا پۇل تۈگەپ كەتسە ئۆزنىڭ پۇلىنمۇ ئالالمايۋاتقان،ھۆكۆمەتمۇ يا ئاۋۇ پۇل بەرگۈ ماشنسنى كۆپەيتىپ بەمدى.(ئۇلارنىڭ ئۆچرەتتە تۇغننى كۆسەم ئاتام ئېيتىپ بېردىغان  داش قازاننىڭ تامقنى ئوپچى  يەيدىغان كۆرنۆش كۆز ئالدىمدا نامايەن بۇلدۇ )    ئۇقۇتقۇچىلار ھەر قانچە جاپالىق ئشلسمۇ يەنىلا ياخشى بۇلالمايدىغان ئېنسان.

albax

	- مىنى مۇنداق - مۇنداق دەپسەن ،- دىدى مۇدىر .   ئەسلىدىكى ئاچچىقىم بىلەن ئېيتتىم : - سەن شۇنداق بولغانكىن شۇنداق دىمەي نىمە دەيمەن ؟ شۇنداق بۇلۇمسىزلىقىڭ يالغانمىتى ؟ مەن دىمىسەممۇ شۇنداقلىقىڭنى مەكتەپتىكى ھەممەيلەن بىلىدىغۇ ؟ ئوخشىمايدىغىنى مەن كىشلىك پەزىلىتىمنى ئۈستۈن كۈرۈپ ئالدىڭدا دەيمەن ، قالغانلار ھەممىسى كەينىڭدە دەيدۇ شۇ . مۇدىرنىڭ چىرايى ئاقىرىپ ، خۈنۈكلىشىپ ، رەڭگى ئۈچۈپ كەتتى . ئۇھ ..........! ماۋۇ ئىپلاسنى ئاستىمغا بېسىۋېلىپ ، ئاغزى - بۇرنىنى قان قىلىۋەتسەممۇ بۇنچە دەردىم چىقماستى .   ( مەكتەپ خاتىرىللىرىم )

musilina

	چېقىمچىلىق،يالاقچىلىق،خوشەمەتچىلىك...... ئىشپىيونلۇق ئورگىنىغا ئوخشاپ قالغان ئىدى بىزنىڭ مەكتەپ  تەتىلگە ئاز قالغاندا....