ئەليۇلئەلا ۋەسۋەسسى

Kum

	ئەليۇلئەلا ۋەسۋەسسى ئاپتۇرى:قۇم بۈگۈن يىللىق خۇلاسە ئىمتىھاننى تۈگىتىپ ئۆيۈمگە قايتىش ئۈچۈن كوچا ئابتوبۇسىغا چىقتىم،ئورۇن بولمىغاچقا ئوتتۇردىلا ئۆرە تۇردۇم،بىر ۋاقىتتا بىزنىڭ قوشنا مەكتەپتە ئىشلەيدىغان ئىككى ئوقۇتقۇچىنىڭ بوش ئاۋازدا ئۆزئارا كۈلۈشۈپ دىيىشىۋاتقان پاراڭلىرى قۇلىقىمغا كىرىپ قالدى. -ئاداش قانداق ئوڭشىيالىدىڭمۇ؟ رەناگۇل ئۇياق-بۇياققا قارىۋەتكەندىن كىيىن ئاستاغىنە:- ئوڭشۇدۇم لىكىن تازا كۆڭۈلدىكىدەك بولمىدى. -قانداقسىگە؟ -ۋاي ئاداش! شۇ يىگىرمىنەچچە،قىرىقنەچچە،ئەللىكنەچچە ئالغانلار كۆپكەن،بىر خانىلىق سان ئالغانلارنىڭ ئالدىغا 9نى يىزىۋەتتىم.ئوننەچچە ئالغانلارنىڭكىنى يەتمىشنەچچىگە،ئوتتۇزنەچچە ئالغانلارنىڭكىنى سەكسەننەچچىگە .ئۆزگەرتىۋەتتىم،بىراق شۇ يىگىرمىنەچچە،قىرىقنەچچە،ئەللىكنەچچە ئالغانلارنىڭكىگە پەقەت ئامال قىلالمىدىم.ھىلىقى نىرۋىسى ئاجىز  توختەك بارغۇ 0ئاپتىكەن شۇنداق خوش بولۇپ كەتتىم،بىشىغا ئوننى يىزىپتىكەنمەن 100لا بولۇپكەتتى ئەمەسما يىگىرمىنەچچە،قىرىقنەچچە،ئەللىكنەچچە ئالغانلارنى چايناپ پۈركىۋەتكىم كەپكەتتى. -ھەي ئاداش !  ئۇ توختەك يىزا بويىچە ئەليۇل ئەلا بولۇپكەتسە قاملاشماس !؟ -ھەي !بۇنىڭ ئامالى بار،ئۇنىڭ ئورنىغا باشقا دەرستە ياخشى بالىدىن بىرنى ئەۋەتمەمدىم ،باشقىلارغا ئىسمى ئالمىشىپ قاپتۇ دىسەم بولمىدىمۇ،مۇكاپاتلايدىغان غوجاملار توختەكنى تونۇمتى، بۇلتۇرمۇ كۆردۇققۇ ئىمتىھانغا قاتناشمىغان بالىلارنىڭ ھەممىسىنىڭ نۇمۇرىنى 100 قىلىۋەتسەك ھىچكىم بىلمىدىغۇ،تىخى رەھبەرلەر بىزنىڭ مەكتەپنىڭ ئوقۇتۇش سۈپىتىنىڭ يۇقىرلىقىنى تازا ماختاپ كەتمىدىمۇ . -ھەي ! ئىمتىھان قەغىزىنى قايتا تەكشۈرۈپ قالسا چاتاق چىقىپ قالارمىكىن؟ -بۇنى ئويلىماي قالمىدىم،ئىمتىھان قەغىزىنى قاتلاپ-قاتلاپ شىرەسىمنىڭ بۇلۇڭىغا تىقىپ قويدۇم،ھىچكىم تاپالمايدۇ. - شۇنداق قىلىپ قانچە بالاڭ ئەلاچى بولغان بولدى؟ - ئەسلى لاياقەتلىك بالا ئۈچ ئىدى، ھازىر ئەلاچى 13،لاياقەتلىكلەر21 بولدى يەنە 7بالىغا پەقەت ئامال قىلالمىدىم. -ئاداش ئۇنداقتا بۇيىلمۇ ناھىيە بويىچە ئىلغار خىزمەتچى بولۇپ كىتەمسەن نىمە؟ -بولسام ساڭىمۇ پايدىسى بار ،بۇلتۇرقىدەك خوگۇ بىلەن مىھمان قىلىمەن. -ئاداش ئۆزگەرتكىنىڭنى ئى نازارەتچىلەر كۆرۈپ قالمىغاندۇ؟ -ۋاي ئۇ نازارەتچىمىز ئەتىگەننىڭياغى ئى شوجاڭ ئىشخانىسىدا ئۇخلاۋاتسا نىمىنى بىلەتتى....... شۇ ئەسنادا ئۆيۈمنىڭ كوچا ئاپتوبۇسى ئۆيۈمنىڭ ئالدىدىكى بىكەتتە توختىدى ،ئاپتوبۇستىن چۈشۈپ ئۆيۈمگە ماڭدىم ،ئىشىك ئالدىغا بىرىشىمغا بالام يۈگۈرۈپ ئالدىمغا كىلىپ ئۆزىنىڭ بۈگۈنكى ئىمتىھاندا 58نۇمۇر ئىلىپ قالغانلىقىنى ،ئوقۇتقۇچىسىنىڭ 58 ئالغۇچە 18،38ياكى 8لا ئالساڭچۇ دەپ تىللاپ كەتكەنلىكىنى سۆزلەپ كەتتى،مەن بالامنىڭ پىشانىسىگە سۆيۈپ تۇرۇپ :- -بالام ئوقۇتقۇچۇڭ نىمە دېسە دەۋەرسۇن،سەن بۇندىن كىيىن ئەللىك نەچچە ئىلىۋەر مەن شۇنىڭغا رازى دىدىم ۋە بالامنى يىتىلەپ ئۆيگە قاراپ ماڭدىم.

hekmat110

	بەكمۇ كۈلكىلىك ئاياغلاشتۇرۇپسىز ،تەسەۋۇرىڭىزغا بارىكاللا،بىز نىڭ مەكتەپلەردە سىنىپ مەسئۇلى ،دەرىس ئوقۇتقۇچىلىرىنڭ ئىمتىھان قەغەزنى كۆرۈشمۇ ھوقۇقى يوق!

مارشال

	ئايلىق ئېلىش تەستە يېڭى مائارىپ سېستىمىسىدا....نۇرغۇن گەپ-سۆزلەر يۇشۇرۇنۇپتۇ،بۇ يازمىنىڭ يېزىش ئۇسلۇبى ئارقىلىق كۆپ ئىشلارنى ھېس قىلغىلى بولدىكەن. قىزىمغا گەپ قىلدىم،كېلىنىم سەن ئاڭلا.....

su1989

	hekmat110 يوللىغان ۋاقتى  2012-6-29 05:05 PM بۇ رومان ئەمەس «رىۋايەت».... ياق (رۇخسەت سوراش خىتى)

ئۆل

	بۇنداق ئىشلار يوققۇ ئەمەس .  بىراق بەكلا ئاشۇرما بولۇپ كېتىپتۇ   ھازىر مەكتەپ نازارەت تۈزۈمى قاتتىق . ئىشقلىپ بىز تەرەپلەردە شۇنداق . بىراق بۇنداق قىلسا ئۆرلەش ئىمتھاندا چاندۇ -دە

oygan0

	جۇڭگوچىلىقتا  بۇ ئىشلارغا ئامال يوق ،سۇنىڭ بېشى لاي  ، ئەمما بىز بۇنىڭ بىلەن قاراپ ئولتۇرساق بولمايدۇ ، ھېلىمۇ بىز خېلى راۋرۇس قاراپ ئولتۇرۇپ كەتتۇق ، مائارىپتىن مەغلۇپ بولساق بۇنىڭ ئورنىنى تولدۇرۋېلىش بەك تەس . . . ئۇيغۇرلۇقىنى ئۇنۇتمىغان ، ۋىجدانىنى ئۇنۇتمىغان ئوقۇتقۇچىلىرمىزغا ئالىي ئېھتىراملار بولسۇن .....

axek13999649893

	يۇكۇ   تورىغا نىم بولدى

YAZR

	ھازىرقى ياش  مۇئەللىملە   كانسىپىك  تۇلۇقلاپلا  مۇئاش  ئېلىۋاتىدۇ  ،  قىلغان  ئىشىڭ نىمە كانسىپىك  يىزىش ،   نىمىشقا  ؟  يۇقىردىن تەكشۈرىدۇ............... شۇنداق قىلىپ  ئاستا ئاستا    كۆز بۇيامچىلىققا  كۈنىدىغان گەپ ........... شۇنىڭ بىلەن باللانىڭ ساۋادى چىقماۋاتقان ............. ئادەمنىڭ  ئىچىنى  ئوغا  قىلىدىغان  ئىشلارمۇ خېلى كۆپ  مائارىپ سېستىمىسىدا .........

othor

	su1989 يوللىغان ۋاقتى  2012-6-29 05:15 PM ياق (رۇخسەت سوراش خىتى) نەدە  رۇخسەت سوراش خىتى ،  بۇ دىگەن ( ئىلتىماس ) دەيمەن ......

othor

	بۇرۇن  ھەممە  ئادەم ئوقۇتقۇچى بولۇشنى ئارزۇ  قىلاتتىكەن ، نىمىشقا  دەيسىز ، 50 -يىللاردىن 90 يىللارغىچە  ئوقۇتقۇچىلارنى ھەممە  ئادەم ھۆرمەتلەيتتى ، ھەممە ئادەم چوڭ بىلەتتى،ئوقۇتقۇچىلارغا بىرىلىدىغان تەمىناتمۇ يامان  ئەمەستى. لىكىن  ھازىر  نۇرغۇنلىغان پىشقەدەم ئوقۇتقۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ ئوقۇتقۇچىلىقنى  تاللىغانلىقىغا پۇشايمان  قىلدىكەن . بىر  پىشقەدەم  ئوقۇتقۇچۇم  دەرس  ۋاختىدا : بۇرۇن  باشقا  كەسىپنى  تاللىغان بولسام ھىچ  بولمىسا بىرەر  ئىدارىگە باشلىق  بولاتتىكەنمەن ..  ھەي .....  بۇرۇنقى  ۋەزىيەت بىلەن  ھازىرقى ۋەزىيەت ئوخشىمايدۇ  دە .  دىگەنلىكى  يادىمدا.