ئىچكىردىكى قېرىندىشىڭلاردىن سىلەرگە سالا

erkoghlan

	ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم ئۇيغۇر قېرىنداشلار! مەن بىر ئالى مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى. مۇنبەرگە كېرىپ سىلەر بىلەن ھاياتلىقتا ئورتاقداش بولغىلى ئۇزۇن بولمىدى. مەن كۇلىدا چىرىگەن قەلبىمگە مۇشۇ مۇنبەرلەردىن ھىدايەت زەمزەملىرى شىپا ئېتىۋاتقان بىرى مەن. مەندىمۇ ئىلگىرى ئاجايىپ گۈزەل غايىلەر بار ئىدى. ئەلۋەتتە ھەربىر ئىنساننىڭ ياشلىقتىكى غايىسى تولىمۇ گۈزەل ۋە قىيىنچىلىقلارنى زارلىققا مۇپتىلا ئەتكۈدەك تولۇپ-تاشقان ئىشەنچ قوشماقداشقان بولىدۇ. لىكىن ھازىرقى مەندە ئۇخىل غايە يوق! ئىشىنىمەنكى مەندىمەتلىك تالاي ياشلار شۇنداق. مەن ئەمدى تېخى يىگىرمە ئۇچكە كىردىم. ئەلۋەتتە يەنە پۇرسەتنى بىھۇدە ئۆتكۈزمىسەم غايىلەرگە بوي سوزالايمەن. مەقسىتىمنى بىلدۈرۈپ ئۆتسەم، <<چېڭدۇدىكى مەن كۆرگەن ئۇيغۇرلار>>دىگەن تىمىدىكى ۋە بۇ تىمىغا يوللانغان ئىنكاسلار. يەنە شۇنداقلا بىرقىسىم چېڭدۇدىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەدىيە ۋە ئېسىل تەرەپلىرمىز سۈپەتلەنگەن بايانلىرنى كۆرۇپ ئۆتتۈم. ۋە بۇ ھەقتە سۆزلۈشۈ زۆرۈر لازىملىقىنى تونۇپ يەتتىم.      مەنمۇ چېڭدۇدا ئىككى يىل تۇردۇم. شۇڭىلاشقا بۇھەقتىكى مەزمۇنلارنىڭ تىرىك شاھىدى مەن. مەن تۆۋەندىكىدەك بىر ئوبرازنى ياراتماقچى.      تۇنجى كۆرگەن چېغىم ئۇنىڭغا نەپرەتلەندىم. ھاكاۋۇر...! ئۇنىڭ قېلىنلىقى، ھەزلەكتەك يۈرۈشلىرى، نەچچە قىزلارنى بىر-بىرىگە ئۇچراتماي گوللاشلىرى.نەلەردىندۇر نەشە تېپىپ كېلىپ بەڭگىلەرنى يىغىپ چېكىدۇ. كەچلىرى تاڭ چېقىلغىچە قىممار ئوينايدۇ. ئويۇنچى قىزلارنى ئەگەشتۈرۈپ بىرنەچچە ئاغىنىسى بىلەن كارائوكىخانا، ھاراقخانا، ئاستا تولغىنماخانا دىگەندەك يەرلەردىن كەلمەيدۇ. زاڭزۇ،خەنزۇ دىمەي مېكياننى ئەگەشتۈرۋالغان خورازدەك يۈرۈشلىرچۇ تېخى.شۇنداق نەپرەتلەر ئىلكىدە قاياپ يۇرگەن چاغلىرىمنىڭ بىرىدە تەقدىر بىزنى بىر كۈنىدىكى نەشە سورىنىغا تاشلىدى. بىر-ئىككى قاپاق ئايلاندۇرۇپ چېكىلدى. ھەمىنىڭ كۆزلىرى قىسىلىپ بەزىلەرنى كۈلكە قىستاشقا ،بەزىلەرنى ئوي بېسىشقا باشلىدى.  ئۇمۇ قىززىدى بولغاي سۆزيېرىپ نەسىھەت باشلىدى. ئۇيغۇر مىلىتىمىزنىڭ شانلىق تارىخى، ئېسىل ئەنئەنىمىز، قانداق ياشىشىمىز. ئىچكىردىكى بىزلەرنىڭ مەسئۇلىيەت ۋە تەسىرىمىز،ئىتپاقلىقىمىز، ئوزئارە ياردەم،كۆيۈنۈشىمىز ...قاتارلىق نۇرغۇن جەھەتتە سۆزلىدى. راستىنى دىسەم تا مۇشۇ يېشىمغىچە ئۇنىڭدەك ناتىق،سۆزمەن بىرىنى ئۇچۇرتىپ باقمىدىم. ئەگەردە مومكىن بولسىدى، ئاشۇ كۈنى سۆزلىگەنلىرنى ئۆز ئەينەن يازما قىلالىغان بولسام تالاي قارا قەلىبلەرنى ئاقارتالىغان بولار ئىدى. ئۇ ھەقىقەتەن مىللىتىمىزگە كۆينەتتى. ئاغىرىپ قالغانلارغا تاماق توشۇيتى. كېچىسى تۈنەپ قارايتى. باشقىلارنىڭ ئۆيدىن خالتا كەلسە ئىرىنمەي بېرىپ ئەكىلىپ بېرەتتى. مەكتىپىمىزدە مىللى ئەنئەنىمىزگە ھۆرمەت تەلەپ قىلدىغان، بىرى قىيىنچىلىققا ئۇچىرسا تەرەپ-تەرەپكە قاتراپ ئىئانە توپلايدىغانمۇ شۇ ئىدى.بىر قېرىندىشى باشقىلار تەرپىدىن بوزەك قىلىنسا جاننى ئالقانغا ئەپقويۇپ ئوتۇرغا كىردىغانمۇ شۇ ئىدى...ھېسساپتا ئۇ بىزنىڭ سەركىمىز ئىدى. ئىنتاھەنغا ئازقالغاندا ئۇنى كۈتۈپخانىدىن ئىزدىمىسە تاپقىلى بولمايتى. نەتىجىسىمۇ ئەڭ ئالدىدا سانىلاتتى.     بۇ مەكتىپىمىزدىكى ئومۇمىيۈزلىك ئەھۋال.  كەڭ ئوقۇرمەنلەر باھا بېرپبېقىلارچۇ، بۇ ياخشى تىپ ياكى يامان؟        مەنبە:قەلمىم

atiwajan

	بۇنى ياخشىمۇ يامانمۇ دىگىلى بولمىغۇدەك ... ئاللا ياخشى تەرەپلىرىگە ساۋاپ ...يامان تەرەپلىرىگە گۇناھ يازىدۇ ...

تارىم

	تىما ماۋزۇسى سەل يوغان قۇيۇلۇپ قاپتۇ...

azizgul

	ھەي .......................نىمە دىيىشىمنى بىلمىدىم .

izizjan

	سزمۇ مەسلكتە يازغا تىما ئوخشايدۇ ھە بۇ، ئچكىردكى قىرندشڭلاردن سالام دىسە بىر ياخشى ئىش بولغان ئوخىشايدۇ دەپتمەن،بولسا تىرشىپ ياخشى ئوقۇپ ئاتا ـ ئانىڭزغا جۇملدن ۋەتنىڭىزگە مللىتىڭزگە يۇز كلىڭ.

xabnam0903

	دۇنيادا مۇتلەق ئەسكى ياكى مۇتلەق ياخشى ئىنسان يوق ، ئۇنداق مۇنداق ئىللەتلەردىن خالىي بولۇش تەس ، ئەلۋەتتە . بىراق ئىنسان بولىدىكەن كەم -كۈتۈسىز بولۇش مۇمكىن ئەمەس . خەخنىڭ يۇرتىدا تۇرغان ئىكەن ئۇ ئۆزى سەزمەي ئۇيغۇر ۋەكىلى بولۇپ قالىدۇ ، ئۇيغۇر تىپى بولۇپ قالىدۇ ، باشقىلار ئۇيغۇرغا سىلەرگە قاراپ باھا بېرىدۇ ، مەن يازمىڭىزدىكى <<ئۇ >> نى يامان دېمەيمەن ، بىراق ياخشى دەپمۇ كېتەلمەيمەن . بىراق سەمىڭىزدە يەنە شۇ بولسۇن سىز يەنە ئۇ   ئۇ تەرەپلەردە  سىز ، ئۇ ئەمەس بىر ئۇيغۇر . ئۇيغۇر ، ئۇيغۇر !!!

harsan

	قويۇلغان تېما بىلەن  مەزمۇنى ماس كەلمەي قالدىمۇ قانداق؟

SUNGANKILIQ

	بۇنى ياخشى تىپمۇ، يامان تىپمۇ دېگىلى بولمايدۇ. مىللىتىگە شۇ قەدەر كۆيۈنگەن ئادەم يامان ئادەم ئەمەس. ئازماس ئاللاھ. ھەر قانداق بەندىنىڭ كەمچىلىكى بولىدۇ.ئۇمۇ بىر كۈنلەردە يامان ئىللىتىنى تاشلا، ئاللاھ ھىدايەت ئاتا قىلسۇن.  تەكلىۋىم: شۇ ياقنىڭ كەمچىلىكلىرىنى چىقىرىۋىتىپ ئارتۇقچىلىقلىرىنى قوبۇل قىلىڭ.