دەرستە ئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلار ئەھۋالى توغرىسىدا

iltebir

	دەرستەئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلار ئەھۋالى توغرىسىدا ھازىرقىدەك تەرەققىيات تېز بولغان ، جەمىيەت ھەممە ئادەمنىڭ تىرىشىپ ئۆگىنىشنى تەلەپ قىلىۋاتقان بىلىم ئىگىلىگى دەۋرىدە، ھەر بىر ئىنسان ئۆگنىش يەنى ئۆمۈرلۈك ئۆگنىشنىڭ مۇھمىلىغنى ھېس قىلىپ يەتتى.بەزىلەر ئۆزىنىڭ ۋاقىتى ئەھمىيەتلىك ئىشلار بىلەن ئۆتكۈزۋاتىدۇ. كەلگۈسىنىڭ ئۈمىدى بولغان بۇغۇنلىرىمىزقانداق ئەھۋالدا ، قېنى دىققىتىڭىز تۆۋەندىكى بايانلاردا بولسۇن. بىرسىنىپتا ئوقۇغۇچىلار سانى زىيادە كۆپ بۇلۇپ كەتسە، دەرستە ئارقىدا قالغان ئوقۇغۇچىلارنى يېتەكلەش چوڭ مەسلە بۇلۇپلا قالماي دەرس ئۆزلەشتۈرۈشمۇ مۇھىم مەسلە  بۇلۇپ قالىدۇ. بىرقېسىم دەرستە ياخشى بالىلاربولسا دەرسنى ياخشى ھەزىم قىلىپ مېڭىۋىردۇ. لېكىن بىر قېسىم بالىلار بولسا دەرستەيېتىشەلمەي قالىدۇ. بۇنداق ئوقۇغۇچىلار دەرس ۋاقىتىدا ياخشى ئولتۇرسمۇ ،بۇلارنىڭ دەرسكە بولغان قىزغىنلىقى ئانچە ياخشى بولمايدۇ. تاپشۇرۇقلارنىمۇ ياخشى ئىشلىيەلمەيدۇ.ئاتا-ئانىسىمۇ توغرا يېتەكلىمىگەچكە بۇ ئوقۇغۇچىلار تاشلىنىپ قالىدۇ.ئوقۇتقۇچىلارمۇ  بۇنداق ئوقۇغۇچىلارنى يېتەكلەشتە باش قېتىنچىلىققا ئۇچرايدۇ.ئۇلار بارغانسىرى مەكتەپتىن مەكتەپتىن زىركىدۇ.ئاتا-ئانىسى  بۇلارنى مەجبۇرى مەكتەپتكە زورلىغاندەك تۇيغۇدابۇلىدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇتقۇچىلار ئايرىم يېتەكچىلىك قىلاي دېسە، ھازىرقى ۋاقىتتا ئوقۇقۇچىلارنىڭ ئېشىنچە ۋاقتى ئانچە يوق بۇلغاچقا، بۇلارنىڭ ئۆگىنىشى ۋە روھى ھالىتى بىر قەدەر پاسسىپلىق ئىچىدە بۇلىدۇ.بىر سىنىپتىكى 60دىن ئارتۇق ئوقۇغۇچى ئىچىدە بۇ خىلدىكى ئوقۇغۇچىلار 10دىن كۆپرەك بۇلۇپ ئوقۇتقۇچنىڭ دەرس ئۆزلەشتۈرۈشى خېلىلا تەسكە توختايدۇ. ھازىر خېلى كۆپ شەھەر مەكتەپلىرىدە، مەكتەپ ئاساسلىقى ئاتا-ئانىلارنىڭ يېتەكچىلىك قىلىشى ئاستىدا ئوقۇتۇش ئۈنۈمىنى ھەقىقىي كاپالەتكەئىگە قىلالايدۇ. ئاتا-ئانىسى بالىلار ئائىلىگە قايتىقاندىن كىيىن  ئائىلىدە مەكتەپتە ئۆگەنگەن بىلىملەرنى تەكرارلاشقا يېتەكچىلىك قىلمىسا بالىلارنىڭ ئۆگنىشى سۈپەت ئۆزگىرشىكە ئۆتەلمەيدۇ. بىزنىڭ بەزى ئاتا-ئانىلىرىمىز باالىلىرنى مەكتەپكە ئەۋەتىپ قۇيۇپ ئائىلىگە قايتىقاندىن كىيىن بالىلىرنىڭ ئۆگىنىشى بىلەن كارى بولمايدۇ. بەزىلىرى بولسا بىز دەرسلىك كىتابنىڭ مەزمۇننى چۈشىنەلمىدۇ دەپ بالىلىرىغا ئائىلىدە ياردەم قىلالمايدۇ. بەزى بالىلارغائاتا-ئانىلار ياردەم قىلالىغان بىلەن بۇ سان دېگەندەك كۆپ ساننى ئىگەللىيەلمەيدۇ.شۇڭلاشقادەرستە ئاجىز ئوقۇغۇچىلار ھەممىمىزنىڭ ئورتاق كۆڭۈل  بۆلىشىمىز،بۇلارنى مەكتەپكىلا ئىتتىرىپ  قويماي،ئۆزىمىزمۇ تېگشلىك        مەسئۇلىيەتنى ئۈستىمىزگە ئېلىشىمىز .ئۇلارنىڭ ئەقىللىق ئۆسۈپ يېتىلىشى ئۈچۈن ھەممىمىز ئورتاق كۈچ چىقىرشىمىز كېرەك. ئۈرۈمچى شەھەرلىك 40-باشلانغۇچ مەكتەپتىن  قۇربان غۇپۇر مەنبە :ئۆز قەلىمىم بۇ مەزمۇنلار پۈتۈنلەي مىسرنىم مۇنبىرىدىن كۆچۈرۈلگەن @# b: k3 n' ^2 A7 \+ I" x: w

ئۇتغۇر

	مەسئۇلىيەتچان باغۋەننىڭ سۆزى!

rajab

	ئۆگىنىشتىن بىزار بولغان بالا ئەمىلىيەتتە ئۆگىنىشنىڭ ئۆزىدىن ئەمەس، بەلكى زېرىكىشلىك ئۆگىنىش ئۇسۇلىدىن بىزار بولىدۇ، ئەگەر ئۆگىنىش ئۇيۇندەك قىزىقارلىق بولسا ،ھەممىلا بالا ئۆگىنىشنى قىزغىن سۆيىدىغان بولىدۇ.شۇڭا مۇشۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ،بالىنىڭ قىزىقىشىنى قوزغىيالىغان ئۇسۇل ئەڭ ياخشى ئۇسۇلدۇر .       - كىچىك كارل ۋېتىر

Ay_Henim

	يۇقۇردىكى  رەجەپ ئاكاش ئېيىتىپ ئۆتكەندەك ھېچكىم ئۇگۇنىشتىن زىرىكمەيدۇ،ئۇگۇنىش ئۇسۇلىدىن زىرىكىدۇ،ھازىرقى جەىمىيىتىمىزدە بارلىق مەسئۇلىيەتنى باللارغا قۇيۇشقىمۇ بولمايدۇ،گەرچە مەن بۇ يىل 6 يىللىقتا ئوقۇۋاتقان بولسام مىنىڭ ئۇگۇنۇش ئۇسۇلۇم ناھايتى ئەتىراپلىق ئورۇنلاشتۇرۇغلۇق دەپ قارايمەن،لىكىن بىر قىسىم ئوقۇتقۇچىلارنى ئويلىسام بۇلاردا مەسئۇلىيەتسىزلىق كۇنىۋلىش پەقەت ئاي توشقۇزۇش كىچىككىنە خىزمەت مائاشى بىلەن جان بېقىش كۇيىغا كىرۋالغانلارمۇ بىزنىڭ باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقو ئۇقۇتۇش مائارىپىمىزدا ئاز ئەمەس ھەرقانداق ئوقۇتقۇچى بولغانلار ئويلىنىپ باقسا بولمايدۇ ،مەقسەت ۋاقىت توشقۇزۇش ۋە شۇ كۇنلىك دەرىس پىلاننى ئىجرا قىلىش ئەمەس،بەلكى شۇ دەرسى مەزمۇندىكى بىلىملەرنى باللارنىڭ ئىددىيەسىدىن ئۆتكۇزۇش ،ۋە باللارغا قانداق قىلسام مۇشۇ دەرىسنى قانچىكى تىز قانچىكى ياخشى ئۇگۇتۇش ئۇسلىنى تاپالايمەن قانداق قىلسام مۇش باللارنى دەرىستە ياخشى قىلىپ ئېلىپ ماڭالەيمەن دىگەننى ئويلاش كىرەك. پەقەت ئاي كەلتۇرۇش ۋە نەچچە مىڭ يۇۋەن خىزمەت مائاشىنى ئېلىش شۇنىڭ بىلەن جان بېقىش كۇيىغا كىرىۋالغانلار جىق ، پۇل ئۇچۇن ئوقۇتقۇچىلىق قىلدىغانلار ئۇقۇتقۇچى ئەمەس بەلكى ئەڭ بىچارىلەردۇر،

Ay_Henim

	مەن ئوقۇغۇچى بۇلۇش سۇپتىم بىلەن مۇشۇنداق دىدىم لىكىن بىر قىسىم ياخشى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كۆڭلىگە ئالماسلىقىنى ئۇمۇد قىلىمەن ، بۇلار پەقەت مىنىڭ كۆرگەنلىرىم ۋە مىنىڭ شەخسى كۆز قارىشىم

Ay_Henim

	ئۇتغۇر يوللىغان ۋاقتى  2014-5-20 02:02 PM مەسئۇلىيەتچان باغۋەننىڭ سۆزى! ھازىر بۇنداق مەسئۇلىيەتچان ئوقۇتقۇچىلار كەم تېپىلىدۇ بۇ مەزمۇنلار پۈتۈنلەي مىسرنىم مۇنبىرىدىن كۆچۈرۈلگەن @6 I6 L$ A$ z1 a0 oمىنىڭ ئوقۇتقۇچىم ئاكامنىڭ ساۋاقىدىشى بولغاندىكىن ماڭا بەك كۆڭۇل بىلەمدۇ بىلمىدىم ئىشقىلىپ ھەقىقى جان كۇيەر ئوقۇتىدىغان ئوقۇتقۇچىلار ئاز

nurihsan55

	ئادەمدە  ئىشەنىچ بولسىلا   ھەممە ئىشنى ياخشىلىۋالىدۇ  ئۆگۈنۈش تەس كەلسە بۇ باشقا بىر مەسىلە

guljanat

	ياخشى يىزىپسىز ،ئۆيدىمۇ بالىلىرنى ياخشى يىتەكلىشى كىرەك

sayam

	40- باشلانغۇچ بۇلاق بېشىدىما

تەقدىر07

	Ay_Henim يوللىغان ۋاقتى  2014-5-20 04:10 PM يۇقۇردىكى  رەجەپ ئاكاش ئېيىتىپ ئۆتكەندەك ھېچكىم ئۇگۇن ... توغرا پىكىر .مەن ئوقۇغان باشلانغۇچ مەكتەپتىكى نانقىپى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كاساپىتىدىن تاكى تولۇق ئوتتورغىچە قىيلىنىپ يۈرىيمەن.تىرىشىپ تولۇقلىغىلى بولغان بىلەن كۆپ بەدەل كىتىدۇ.بىز ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ھەقىقى كۆڭۈل بۆلگەن ئوقۇتقۇچىلارنى مەڭگۇ ئۇنۇتمايمىز.