جوڭگۇلۇقلاردىكى ئون چوڭ غەلىتە

ھەرەم

	جۇڭگۇلۇقلاردىكى ئون چوڭ غەلىتە جىياتىڭ جىيا(ياپۇنىيە) ( جۇڭگۇدا ياشاۋاتقان يەنە بىر ئاساسىي قەۋىملەردىن بۇلۇش سۈپىتىمىز بىلەن بىزدىمۇ بۇ خىل يامان ئادەتلەرنىڭ خېلى ئېغىر ئىكەنلىكىنى ھىس قىلىپ تۇرۋاتىمىز، شۇڭا بىزگە تەدبىقلىغۇدەك يەرلىرىنى ئويلىشىپ بېقىشىمىز كېرەكتەك ھىس قىلىپ تەرجىمە قىلىپ چىقىتىم، ئۆزىمىزگە ماس كىلىدىغانلىرىنى قۇبۇل قىلىش ئەڭ ئاقىلانىلىك بۇلىشى مۆمكىن) مەن جۇڭگۇلۇقلارنىڭ تەپەككۇرى ۋە يۈرۈش-تۇرۇشى، ئىزدىنىش، ئىزدىنىش ئۇسۇللىرىغا ۋە ئۇنىڭ قائىدىللىرىگە ئىزچىل دىققەت قىلىپ تۇرىمەن، بۇ ئۇلار بىلەن بولغان ئالاقىگە پايدىلىق. مىنىڭچە، جوڭگۇ جەمئىيىتى مەدەنىيەت، ئۆرۈپ ئادەت، قائىدە يۇسۇن پۇرىقى كۈچلۈك بىر جەمىئەت، بۇلار جوڭگۇلۇقلارنىڭ ھەممىسىگە دىگۈدەك سىڭىپ كەتكەن. شۇنداقتىمۇ يەنى بىر قىسىم ئىشلار ئادەمنىڭ كاللىسىدىن ئۆتمەيدۇ.   بىرىنجى، جۇڭگۇلۇقلار نېمە ئۈچۈن ئۆز دۆلىتىنىڭ ئىستىمال بېجىنىڭ قانچىلىك ئىكەنلىكىنى بىلمەيدۇ؟ باج ھەرقانداق دۆلەتنىڭ مەۋجۇتلۇق يۇلى، دۆلەت خەلىق تاپشۇرغان باجغا تايىنىپ ئايلىنىدۇ. ياپۇنىيەدە، ئىستىمال بېجىنىڭ قانچىلىك بۇلىشى خەلق بىلەن زىچ مۇناسىۋەتلىك چوڭ ئىش، ئەگەر ھۆكۈمەت بۇنى مۇۋاپىق ھەل قىلالمىسا، چۇقۇم تەختتىن چۈشىدۇ، ئىچكى كابىنتمۇ قايتىدىن تەشكىللىنىدۇ. 5%بىلەن 8% بىر-بىرگە تۈپتىن ئ●وخشىمايدىغان ئۇقۇم. لېكىن مال سېتىۋالغاندا،دۆلەتنىڭ قانچىلىك تۇتۇپ قالغانلىقىنى ئىنتايىن ئاز ساندىكى جوڭگۇلۇقلارلا بىلىدىكەن. ئىككىنجى، جوڭگۇلۇقلار ئۆزلىرنىڭ قان تىپىنى نېمە ئۈچۈن بىلمەيدۇ؟ ياپۇنيەلىكلەر قان تىپىنى سۇراشقا ئادەتلەنگەن، جوڭگۇلۇقلار بولسا قايسى يۇلتۇز تۈركۈمىگە تەۋەلىكىنى سۇراشقا ئادەتلەنگەن، يۇلتۇزلار تۈركۈمىنى سۇراش بىر خىل بىپەرۋالىقنىڭ ئىپادىسى، ھېچقانچە ئىش ئەمەس، لىكىن بىر ئادەم ئۆزىنىڭ قان تىپىنى بىلمىسە، مانا بۇ مەسىلە. قان بىر ئادەمنىڭ تۇرمۇشىدا ناھايىتى مۇھىم رول ئوينايدۇ. مەن كىچىك ۋاقتىمدىكى قاتناش ھادىسسىدە قان كۆپ چىقىپ كىتىپ نۇرغۇن قانغا ئىھتىياجلىق بولغاندا، ئەگەر ئاتا-ئانام مىنڭ قان تىپىمنى بىلمىگەن بولسا مەن گەپ يوق تۈگۈشەتتىم. قان تىپنى بىلىش ئاددىي ساۋات خاراكتىرلىك بىلىم، ھەرگىزمۇ ‹‹ۋاقتى كەلگەندە›› كىسەل كارۋىتىدا تەكشۇرۇشنى ساقلاپ تۇرۇشقا بولمايدۇ.   ئۈچىنجى، نىمىشقا شۇنچە كۆپ دوكتۇر ئەمەلدارلار بۇلىدۇ؟ مەن تۇنۇيدىغان نۇرغۇن ئەمەلدارلارنىڭ دوكتۇرلۇق ئۈنۋانى بار، لىكىن ئۇلار ئۇقۇش مەزگىلىدىمۇ ئەمەل ئىشى بىلەن ئالدىراش، دەرىسلەرگە قاتنىشىپ كەتمەيدۇ، ھەتتە ئۇلار دىسسىرتاتسىيە ماقالىسى يازىدىغان ساپانىمۇ ھازىرلىمىغان. ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئەمەلدارلىق ‹‹ئىمتىيازىدىن ››پايدىلىنىپ، مائارىپ ساھاسىدىكىلەرگە بەزىبىر كەڭچىلىك سىياسەتلىرىنى يولغا قۇيۇپ بىرىپلا دوكتۇرلۇق ئۈنۋانىغا ئېرىشىدۇ. جوڭگۇنىڭ دوكتۇرلۇق ئۈنۋانى ئەجەبا شۇنداق ‹‹ئەرزان››مۇ؟ ياپۇنىيەدە، بۇ خىل ئۇسۇللار زادىلا ئاقمايدۇ، ئەگەر بىرەر سىياسىئون ياكى ئەمەلدار مۇشۇنداق قىلىپ قالسا، ئاخپارات ۋاستىللىرى تەرپىدىن ئاشكارلىنىپ، سالاھىتىنى مەڭگۈ يۇقىتىدۇ.    تۆتىنجى، جوڭگۇلۇقلاردا، مەيلى ئاياللار، ياكى ئەرلەردە بولسۇن، ‹‹جىنىس››قا بولغان تۇنۇش ۋە ئىشەنىچ ئېغىر دەرجىدە كەمچىل. نۇرغۇى جوڭگۇلۇق ياشلاردا جىنسقا نىسبەتەن توغرا تۇنۇش يوق. بۇ پەرزەنىت كۈرۈشكە مۇناسىۋەتلىك چوڭ ئىش، ئىتىبارغا ئېلىنىشى كېرەك. ياپۇنىيەدە تۇلۇقسىز ئوتتۇرا مەكتەپتىن باشلاپلا ‹‹تەن ساغلاملىق تەربىيىسى›› ئۇرۇنلاشتۇرۇلغان، قىز-ئوغۇللار بىرلىكتە جىنسىيەت تەربىيىسى ئالىدۇ ۋە مۇنازىرلىشىدۇ. لېكىن جوڭگۇلۇق ئۇقۇتقۇچىلار بۇ تىمىنى  چەكلەنگەن ھېسابلاپ، چۇڭقۇرلىماي، كىڭەيىتمەستىنلا سۆزلەيدۇ، بالىلار پەقەت ئۇششاق كارتىلار ئارقىلىقلا جىنسىيەت بىلىملىرىنى چۈشىنىدۇ. بۇنى ناھايىتى ئېغىر ئىجدىمائىي مەسىلە دېمەي بولمايدۇ.   بەشىنجى، جوڭگۇلۇقلار نىمىشقا يىغىن ۋاقتىدا يانفۇنلىرىنىڭ ئاۋازىنى ئىتىۋەتمەيدۇ. ھەتتە نەق مەيداندا تىلفۇن سۆزلىشىدۇ؟ بۇنى ئەسەپسىزلىك، يۈزى چۈشكەنلىك دەپ قارىمامدۇ؟ بۇ جوڭگۇنىڭ ‹‹يۈز ئابرۇي قارىشى›› بىلەن قارمۇ-قارشى، يىغىننىڭ تەرتىپى ۋە ئۈنۈمىگە تەسىر كۆرسىتىپلا قالماستىن، يەنە ئىناقلىق ۋە ئىتتىپاقلىققا پايدىسىز. گەپنىڭ راستىنى قىلغاندا، مەن زادىلا چىداپ بۇلالمىدىم، ھەر قېتىم ئورنۇمدىن تۇرۇپلا ئۇ ئەدەپسىز، ئاتالمىش ئالىم،مۇتەخەسىسلەرگە تەنبىھ بەرگۈم كىلىدۇ. يەنە، جوڭگۇنىڭ يىغىنلىرىدا،يىغىننىڭ ئاخىرىدا ئادەم ئاز قالىدۇ، باشلىنىشىدا ئادەم كۆپ بۇلىدۇ، تەنەپپۇستا، كۆپچىلكى ئىسىم كارتىسىنى ئالماشتۇرىشىدۇ، يېرىمى دىگۈدەك مەخسەتكە يەتكەندىن كىينلا كىتىپ قېلىشىدۇ. جوگڭۇدا ئېچىلغان يىغىندا، ئاخىرغىچە ئولتۇردىغانلار دائىملا چەتئەللىكەر بۇلىدۇ، جوڭگۇلۇقلاردىن يىغىن ئۇرۇنلاشتۇرغۇچىلار ياكى ئۇنىڭغا مۇناسىۋەتلىك ئادەملەردىن باشقا ھەممىسى ئاساسەن بالدۇر قايتىپ، ئۆزلىرىنىڭ ئىشلىرىنى قىلىدۇ. تولۇقلىما مەزمۇن (2013-3-11 12:28 PM):   ئالتىنجى، نىمىشقا جوڭگۇنىڭ لىفىت، پەشتاقلىرىنى ئۇلاشتۇرۋەتمەۇيدۇ؟ نىشقا پەشتاقتىن چىقىپ چۈشكەندە باشقا تەرەپتىن مېڭىشقا توغرا كىلىدۇ؟ بۇ بەك ئاۋارچىلىق. ئەگەر ئاشۇ بىر قىسىم ئاممىۋىي سورۇنلاردا مەدەنيەتسىز كىشىلەر يولنى تۇسۇۋالىدىغان بولسا، چۇقۇم نۇرغۇن ۋاقىت سەرىپ قىشقا توغرا كىلىدۇ، بۇ ئېغىر دەرىجىدە ۋاقىت ئىسراپ قىلىش. مەن دۇكان ئىگىلىلىرىنىڭ خېرىدارلارغا مەھسۇلاتلارنى كۆپرەك كۆرسىتىپ، سېتىشنى تىزلەتمەكچى ئىكەنلىكىنى چۈشۈنىمەن، لىكىن ئادەمنىڭ مېڭىشىغا بۇنچە قلايسىزلىق ئېلىپ كىلش ئىجدىمائى ئايلىنىشقا نىسبەتەن ئېغىر زىيان كەلتۈرىدۇ.   يەتتىنجى، جوڭگۇلۇقلار نىمىشقا ئىلخەتكە جاۋاپ قايتۇرمايدۇ، ياكى بەك ئۇزۇندا قايتۇرىدۇ؟ مەن ئاللى بۇرۇن جوڭگۇلۇقلار بىلەن ئىلىخەتتە ئالاقە قىشلىشقا سەۋرى قىلالماي، تىلفۇندا، مىسىندا ئالاقىلىشىدىغان، ياكى ئۆزى بىلەن بىۋاستە كۈرۈشىدىغان بولدۇم. جوڭگۇلۇقلاردا ئىلىخەت ئىشلىتىدىغان ئادەت يوقمۇ ياكى مەندەك بىرىگە پەرۋا قىلمايۋاتامدۇ؟ بۇ نۇرغۇن چەتئەللىكلەرتنىڭ ‹‹ئاغرىنىشى››. ياپۇنىيەلىك ياكى باشقا چەتئەللىكلەر بىلەن تىز يوللانما، شۇنىڭدەك ئىلىخەت ئارقىلىق ئالاقە قىلىمەن، بۇ ئىشەنچنىڭ ئاساسى، دەپ قارىلىدۇ.   سەككىزىنجى، نىمىشقا جوڭگۇدا شۇنچە كۆپ ‹‹بىكارچى››لا بار؟ مەن جوڭگۇدا ئادەم كۆپلىكىنى، يەنە نۇرغۇن ئادەملەرنىڭ ئىش ئورنىدىن ئايرىلىپ قالغانلىقىنى بىلىمەن. لىكىن تۈۋەنلەرنى دىمەيلى، بېيىجىڭدەك بىر خەلىقئارالىق شەھەردىمۇ نۇرغۇن بىكارچىلارنى ئۇچراتقىلى بۇلىدۇ. ئۇلار كۈندە خوشنىللىرى بىلەن پاراڭلىشىدۇ، ماجاڭ، شاھمات ئوينايدۇ. ئەجەبا ئۇلارنىڭ راستىنلا قىلىدىغان باشقا ئىشى يوقمۇ؟ مىنىڭ بەكلا بىگۈم كىلىدۇ، بۇ بىكارچىلا زادى نىمىگە تايىنىپ جان باقىدىغاندۇ؟ دۆلەتنىڭ ياردىمى بىلەنمۇ، ئۇرۇق-تۇققانلىرنىڭ پۇلى بىلەنمۇ،ياكى بولمىسا قىمار ئويناپ پۇل تاپامدۇ؟   توققۇزىنجى، جوڭگۇدا تازلىق قەغىزى يوق ھاجەتخانىلار نىمىشقا شۇنچە كۆپ؟ بەش يۇلتۇزلۇق مىھمانخانىلاردا ئاساسەن بار، لىكىن نۇرغۇن سۇدا بازىرى، تاللا بازىرى، رىستۇران، كىتابخانىلاردىكى ئاممىۋىي ھاجەتخانىنىڭ ھېچقايسىدا قول قەغىزى بولمايدىكەن. بۇ ئىشلەتكۈچىگە قۇلايسىزلىق كەلتۈرۈپلا قالماستىن، يەنە ھاجەتخانىنى ھەم قالايمىقان، ھەم مەينەت قىلىۋىتىدۇ.   ئونىنجى، جوڭگۇدىكى ئاتا-ئانىلار نىمىشقا باللىرىنىڭ ئىشلىرىغا شۇنچە ئۇزۇنغىچە ‹‹ئارلىشىۋالىدۇ››؟ نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار باللىرى مەكتەپ پۈتتۈرگەندىن كىيىنمۇ ئۇلارنىڭ ھالىدىن خەۋەر ئالىدىكەن، باللىرىغا ئۆي، ماشىنا ئېلىپ بىرىش، ئىشقا ئۇرۇنلاشتۇرۇش، ئۆي كۈچۈش ئىشلىرىغىچە قىلىپ بىرىدىكەن. مۇشۇنداق كىتىۋەرسە ياشلار مەيلى قانچىلىك ئەقىللىق بولسىمۇ، كىيىن ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئىككى پۇتىغىمۇ تايىنىپ ماڭالماس بوپ قالىدۇ. لكىن ياپۇنيەدە، بالىلار تۇلۇق ئوتتۇرنى پۈتۈرگەندىن باشلاپ، يېرىم مۇستەققىل بۇلۇشقا باشلايدۇ، ئاتا-ئانا ئۇقۇش پۇلىنىڭ يرىمنىلا تۆلەپ بىرىدۇ، قالغانلىرىنى بالا ئۆزى ئىشلەپ تۆلەيدۇ. ئالىي مەكتەپنى پۈتتۈرگەندىن كىيىن پۈتۈنلەي مۇستەققىل بۇلىدۇ. ياپۇنيىلىك بالىلار ئاتا-ئانىسىدىن پۇل قەرىز ئالىدۇ، مەن 50نەچچەمىڭ خەلق پۇنى تېخى قايتۇرمىدىم. (خەنزۇچە تەرمىلەر ژورنىلىنىڭ2011-يىللىق 16-سانىدىن ئېلىندى)

delawur

	يەنە بار  قاچانمۇ  بىر ماشىنا ئىسكەتى بار بىر ماشىنا ئىشلەپ چىقرا ! ياسغان ماشىنلىرى كەتمەن قوڭغۇزغىلا ئوخشايدۇ ! يەنە دورامچۇق ! ساختا مال !.............! يەنە قاچانمۇ پارخورلۇق تۇگەر  .........خەيىر يەنە دىسەم تور تۇرمىسدە يىتىپ چىقماي !

izqel

	يىغىنلاردا ئەسنەيدىغان ۋەكىللەرنى توردىكى خەۋەرلەردىن كۆرۈپ تۇرىۋاتىمىزغۇ. دىمىسىمۇ بەزى كىشىلەر پۇلنى تاپقاندىن كىيىنلا ئەمەل تۇتۇشقا ئالدىرايدىكەن.

babur-7

	نۇپۇس كۆپ بولغاندىكىن شۇنداق بۇلۇشى مۇمكىن  .

YAZR

	قېنى  قالغان  بەشى ؟

muhabbatsiman

	ئون غەلىتە دەپتىكەنسىز،ئاران بەشكەنغۇ؟ئىككىنى كۆپەيتىپلا ئون قىلىۋىتەمدۇقيا؟!

othor

	بەش  غەلىتە ئىشنى  ھىلىغىچە  تۇغدۇرىدىغانلار  چىقسا  ئون  بولىدۇ  .

ulan123.com

DLXAD543

ap~qilam

	قارىغاندا قالغىنىنى مۇكاپاتقا ئېرىشىپ بولغاندىن كېيىن يوللايدىغان ئوخشايدۇ