ناماز ئوقۇر پويىزدا بالا

ياخشى يىزىپسىز. ^IZ0M1&W;  

نىمانچە ياخشى چىققان ھە.

باللىرىمىز ساۋاتسىز بوپ قالمىسۇن،شۇڭا  بالىلىرىمىزنى پەندىنمۇ ،دىندىنمۇ تەڭ ساۋادىنى چىقىرىشىمىز كېرەك. -M}iDBJx>#  
ئېسىل ،مەزمۇنى چوڭقۇر  شېىر بوپتۇ.

نىمە دىمەكچى؟5ۋاخ نامازنىڭ ئومۇمى ۋاختىنى قوشسا يېرىم سائەت بولىدۇ،ھىچقاچان ئەتىدىن كەچكىچە ناماز ئوقۇڭلار ، پويىزدا توختىماي ناماز ئوقۇش دىگەن قائىدىمۇ يوققۇ.بىر بالىنىڭ پويىزدا ناماز ئوقۇشى،كۆزىمىزگە نادانلىق،قاشاڭلىق،ئەركىنلىگى بوغۇلغان بولۇپ كۆرۈنگەن،ھەركەتلىرى كۆزىمىزگە مىخ بولۇپ كۆرۈنگەن چېغى.شۇنىڭ بىلەن ئۇنىڭ تەقدىرىگە تون پىچىپ كەتتۇق دەڭلا.كوچا كويلاردا،بۇلۇڭ پۇشقاقلاردا ناشايان،قانۇنسىز ئىشلارنى قىلىپ يۈرگەن،،ئەخلاق يولىدىن چىققان،پۇل،مەنپەئەت ئۈچۈن خىرىستىيان چېركاۋلىرىغا دوكۇلداپ يۈرگەن نائەھلى،مۇناپىقلاردىن ياخشىمىكىن دەيمەن ئۇ بالىنى.

توغرا دەيسىز ،اللاھ ھەمىمىزنىڭ كوڭلىگە ئىنساپ بەرسۇن .

شېئىرنىڭ قاپىيىسى كەلگەن بىلەن،مەزمۇنىدا چاتاق بار.بىز باشقا گەپنى قويۇپ تۇرايلى.10 ياشلار ئۆپچۆرىسىدىكى بىر بالا دادىسىنىڭ دەۋىتى بىلەن پويىزدا كېتىۋېتىپ ناماز ئوقۇيدىكەن،ناماز ئوقۇيالىغان ئادەمنىڭ ئەقلى ھۇشى جايىدا دىگەن سۆز،ھەم ناماز ئوقۇش ئەمەلىيەتتە كىشىنىڭ تەپەككۈرىنى،ئوي خىيالىنى يۈكسەك مەركەزلەشتۈرۈشنى تەلەپ قىلىدۇ.ئەمدى يۇقۇردىكى بىرنەچچە ئىنكاستا دېيىلگەن 《 ياخشى》 چىققان بۇ شېئىرنىڭ قۇرلىرىغا نەزەر سالساق: پويىزدا كېتىپ بارغان بىر بالا،ناماز ئوقۇغانلىقى سەۋەپلىك ئالجىپ قېلىپ، گۈركىرەپ كەلگەن پويىزنى كالا دەپ ئويلاپ قالىمىش؟!دىمەك ئاپتورنىڭ يۈكسەك مىللەتپەرۋەرلىگى نادانلارغا بولغان  ئېچىنىش تۇيغۇسى بىلەن  ئىككىنچى كۇپلېتنىڭ ئاخىرىدا ئۇ بالىنى مۇشۇنداق كېتىۋەرسە ئەقلى ھۇشىنى يوقاتقان دۆت لەقۋا بولۇپ قېلىشى مۈمكىن دەپ تەسۋىرلىگەن.ئۇنىڭ دادىسىمۇ مەكتەپتە ئوقۇمىغانكەن،بالىسىنىمۇ ئوقۇتماپتۇ دەيلى،ئۇنداقتا شېئىردا ئىلگىرى سۈرۈلگەن ئىدىيە بويىچە بولغاندا،بۇ ئاتا بالا پويىزدا ئەمەس بەلكى كالا قوتىنىدا ئىكەندە؟

ناماز ۋاقتى كەلگەندە پويىزدا بولسىمۇ ناماز ئوقۇلىدۇ..... A:>G:X5t  
شېئىرىڭىز ياخشى چىقىپتۇ.... % `\8z  
مۇشۇنداق مەزمۇنلۇق شېئىرلارنى يىزىپ تۇرىشىڭىزنى ئۈمىت قىلىمەن.

تېما ئىگىسىنىڭ پىشانىسى «توپا» بولغاي!

مەنمۇ چۇشەنمىدىم قانداق ئىدىيە تەسۋىرلەنگەن بۇنىڭدا؟ ئۇ بالىنىڭ خۇدادىن قورقۇپ ئەمەس بەلكى دادىسىدىن قورقۇپ ناماز ئوقۇيدىغانلىقىمۇ؟

قانداق گەپ بۇ! ئۇ بالىنى پويىزدا دەپسىز يۇ ، يەنە پويىزنى كالا دەپ قالارمۇ دەپ غەم قىلىپ كېتىپسىزغۇ؟ ئۇ بالا سىز دىگەندەك قارى بولسا زىھنى ناھايىتى ئوچۇقكەن .  ئەمدى مەكتەپكە كىرسىمۇ ناھايىتى ياخشى ئوقۇيدۇ . بىر نەرسە يازغاندا نىمە دىمەكچى ئىكەنلىكىڭىزنى ئويلىشىۋېلىپ يېزىڭ. دىنىمىز بىلەن پەنىمىز ئەزەلدىن بىر بىرىگە زىت ئەمەس. ئىلىم پەن ئۆگۈنۈشنى تەشەببۇس قىلىمەن دەپ ، اللە رىزالىقى ئۈچۈن دىننى ئىلىم ئىگەللەۋاتقانلارغا ئازار بەرمەڭ ، ئۇلارنى كەمسىتمەڭ. ئۇلار ھىساپ - كىتاب قىلىنىدىغان قىيامەت كۈنىدە ئۆزلىرىگە نىمىنىڭ ئەسقاتىدىغىنىنى ئوبدان بىلىدۇ.

تىما ئىگىسنىڭ ئىتقاد ئىددىسىدە مەسىلە باركەن .