ئاپتونوم رايونىمىز مائارىپ خىراجىتىنىڭ جايىدا ئىشلىتىلىشىدە ئۈمىد زور

wY3|5kbDj  
ئاپتونوم رايونلۇق مائارىپ نازارىتىنىڭ ئۇيۇشتۇرۇشى بىلەن ئاپتونوم رايونلۇق مائارىپ ھەقلىرىنى يىغىشنى قېلىپلاشتۇرۇش نازارەتلەر ئارا بىرلەشمە كېڭىشىنىڭ «ئاپتونوم رايوننىڭ 2011-يىللىق مائارىپ ھەقلىرىنى قالايمىغقان يىغىشنى تۈزەش ۋە مائارىپ ھەقلىرىنى يىغىشنى قېلىپلاشتۇرۇش خىزمىتى» سىن يىغىنى 26-سېنتەبىر ئۈرۈمچىدە ئېچىلدى. ئاپتونوم رايونلۇق مائارىپ كومىتېتى، تەرەققىيات ۋە ئىسلاھات كومېتىتى، مالىيە نازارىتى، ئاخبارات نەشىرىيات ئىدارىسى قاتارلىق ئورۇنلارنىڭ مەسئۇللىرى يىغىنغا قاتناشتى. DA>TT~L  
  ئۇقۇشىمىزچە، بۇلتۇر ئاپتونوم رايونلۇق مائارىپ ھەقلىرىنى يىغىشنى قېلىپلاشتۇرۇش نازارەتلەر ئارا بىرلەشمە كېڭىشىنىڭ زور كۈچ بىلەن تىرىشىشى ھەمدە قەرەللىك مۇپەتتىش قىلىشى نەتىجىسىدە ئاپتونوم رايونىمىزنىڭ مائارىپتىكى قالايمىقان ھەق ئېلىشنى تۈزەش خىزمىتىدە كۆرۈنەرلىك ئۈنۈم كۆرۈلۈپ، مائارىپتىكى قالايمىقان ھەق ئېلىش ھادىسىلىرى تىزگىنلەنگەن ھەمدە ئاپتونوم رايونىمىزنىڭ مائارىپ خىراجىتى جايىغا ئىشلىتىلگەن، بۇنىڭ بىلەن مەكتەپلەرنىڭ ھەق ئېلىشى يەنىمۇ قېلىپلاشتۇرۇلۇپ، ئاممىنىڭ رازىلىق دەرىجىسى ئۈزلۈكسىز ئۆسكەن. pd-I^Q3-  
  ئىگىلىشىمىزچە، بۇنىڭدىن كېيىنكى بىر مەزگىلدە ئاپتونوم رايون خىراجەت مەبلىغىگە كاپالەتلىك قىلىش مېخانىزىمى ئورنىتىپ، مائارىپ مەبلىغىنى باشقۇرۇش ۋە ئىشلىتىشنى كۈچەيتىپ، قانۇن بويىچە مەكتەپ باشقۇرۇش تۈزۈلمىسىنى مۇكەممەللەشتۈرۈپ، مەكتەپ باشقۇرۇش ھەرىكىتىنى يەنىمۇ قېلىپلاشتۇرىدىكەن؛ مائارىپتىكى قالايمىقان ھەق ئېلىش دېلولىرىنى قاتتىق تەكشۈرۈپ بىر تەرەپ قىلىپ، خەلق ئاممىسىنى رازى قىلغۇدەك مائارىپ سېستىمىسىنى بەرپا قىلىشقا تىرىشىدىكەن. TT={>R[B  
  يىغىندا «ئاپتونوم رايوننىڭ مائارىپقا دائىر ھەق تۈرلىرىنى يىغىشنى قېلىپلاشتۇرۇشتىكى ئۈلەىلىك ناھىيە (شەھەر)» دېگەن نامغا ئېرىشكەن قۇتۇبى ناھىيەسى، پىچان ناھىيەسى قاتارلىق 19 ناھىيە (شەھەر)گە ۋىۋىسكا تارقىتىپ بېرىلدى. .mplML0oW  
مەنبە: شىنجاڭ گېزىتى

ناتايىن . مائارىپ خىراجىتى جايىدا ئىشلىتىلگەن بولسا مىنىڭ 5-سىنىپقا چىققان جىيەنىم ئۇيغۇرچە خەتلەرنى جايىدا ،راۋان دۇدۇقلىماي ئۇقۇپ يازالىغان بۇلاتتى. جايىدا ئىشلىتىلگەن خىراجەتلەر شۇ مەكتەپلەرنىڭ سىرتقى قىياپىتىنى ياساشتا راستنلا جايىدا ئىشلتىلۋاتىدۇ. ئۇقۇ- ئۇقۇتۇش ،ساپا ،ئۇقۇتقۇچىلارنىڭ ساپاسىنى ھەم ئۇقۇغۇچىلارنىڭ ساپاسىنى ئۆستۈرۈشتە تەدبىرلىك جايىدا ئىشلىتىلگەن پۇللار نەدىكىن .

ھازىرقى ماارىپ ساھەسىدىكى ساختىپەسزلىك ، يۇقىرنى ئالداش ، تۆۋەننى بېسىش ئىشلىرى ، ماارىپ ئوقۇ-ئۇقۇتۇشنى تۇتماي مەكتەپلەرنى پەردازلاپ ،نۇرغۇنلىغان يېڭى ساۋاتسىزلارنى بارلىققا كەلتۈرمەكتە ، مۇشۇمۇ ساپا ماارىپى بولدىمۇ ...؟

باشقىلار كومەيدىكەن، كوسىمۇ تۇزۇك ئىنكاس يوقكەن دىگەن ئەخمىقانە خىياللارنى قىلماي داۋاملىق بىزنى ۋەزىيەت خەۋەرلىرىدىن خەۋەرلەندۇرگەيسىز.