تەكشۈرۈش دوكلاتى ھەققىدە

ئاپتور:شامال

 (دەرسلىكتىن ئالغان تەسىراتىم) S
N`L@/I  
]SN5&S  
تەكشۈرۈش دوكلاتى دېگىنىمىزـمەلۇم بىر شەيئى،ھادىسە ۋە مەلۇم بىر مەسىلىگە نىسبەتەن تەكشۈرۈش ئارقىلىق ئېرىشكەن ماتېرىيال ۋە نەتىجىنى كىتابى تىلدا يېزىقچە ئىپادىلەپ چىقىدىغان تەكشۈرۈش توغرىسىدىكى دوكلات. 9h<iw\$'  
mn(MgJKQ\  
1.تەكشۈرۈش دوكلاتىنىڭ ئالاھىدىلىكى 2]r5e;  
m-qOyt  
1)تەكشۈرۈش دوكلاتى قاراتمىلىققا ئىگە. UM'JK#P"  
2)چىنلىققا ئىگە. 7e{w,.ny!  
3)بايان قىلىىنىشچانلىقىغا ئىگە. -CPLgT  
4)ۋاقىتلىق خاراكتېرگە ئگە. "T}HH  
rNgAzH  
2.تەكشۈرۈش دوكلاتىغا قويىلىدىغان تەلەپلەر zeH=py[ n  
sEx\7 tK  
1)ماتېرىيال توپلاش. 8 ;=?Lw?  
بۇلار ئاساسلىقى نەزىرىۋى ماتېرىياللار،قانۇنى ئاساسلار،سىياسەت خاراكتېرىدىكى ماتېرىياللار،تارىخى خاراكتېردىكى ماتېرىياللار،كونكىرت يۈز بەرگەن ئىشلار ۋە سانلىق مەلۇمات قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

x/ P\qI  
2)ماتېرىيالنى چوڭقۇر تەھلىل قىلىش ۋە ئىلمى خۇلاسىلەش

OW8TiM mK  
ماتېرىياللارنى رەتلەپ چىقىش،ھەقىقى ۋە ساختىلىرىنى ئايرىپ چىقىپ،ئىلمى ھالدا يىغىنچاقلاش ۋە خۇلاسىلەش،ئوبىكىتنىڭ ماھىيىتى،نەتىجىسى ۋە كەمچىلىكىنى تېپىپ چىقىش،قانۇنيەت تۈسىنى ئالغان ئومۇميۈزلۈك يېتەكچىلىك قىلىش ئەھمىيىتىگە ئىگە نەرسىلەرنى بايقاپ يېزىش لازىم.

"||G`%aO+t  
3)ئىپادىلەش كۈچى كۈچلۈك،جانلىق ۋە تەسىرلىك بولۇشى لازىم. 'b_SQ2+A  
تەكشۈرۈش دوكلاتى ئادەتتە 3-شەخس تىلىدا يېزىلىدۇ.بايان ئاساس،مۇھاكىمە قوشۇمچە قىلىنىدۇ.بايان قىلىش ئاددى،كونكىرت،تەسىرلىك بولۇشى،نۇقتىنەزەر ئېنىق ۋە كەسكىن ئىپادىلىنىشى،قايىل قىلىش كۈچى كۈچلۈك بولۇشى لازىم. -AKbXkc~\  
[+:KIW<  
3.تەكشۈرۈش دوكلاتىنىڭ قۇرۇلمىسى nm 
=}W)%Hldr.  
تەكشۈرۈش دوكلاتىنىڭ مەزمۇنى ماۋزۇدىن باشقا ئۈچ بۆلەكتىن تەركىپ تاپىدۇ. \0l"9 B.  
1.بۆلەك:بۇنىڭدا تەكشۈرۈلگەن ئوبىكىتنىڭ ئاساسلىق ئەھۋالى ۋە تەكشۈرۈش مەقسىدى،ھادىسە،ئورۇن،دائىرىسى،تەكشۈرۈش ئۇسۇلى قاتارلىقلارنى يۇقىرى دەرىجىدە يغىنچاقلاپ يېزىش،ئاساسلىق مەسىلە ۋە ئاساسلىق نۇقتىنەزەرنى ئوتتۇرىغا قويۇش ياكى كۆزگە كۆرۈنەرلىك نەتىجىلەرنى ئوتتۇرىغا قويۇش ياكى مەسىلە ۋە كىرزىسنى ئوتتۇرىغا قويۇپ ھادىسىنىڭ ئېغىرلىقىنى شەرھىلەش،ياكى تەكشۈرۈلگەن ئوبىكىتنىڭ غەلبە قىلىش تەجرىبىسىنى مۇئەييەنلەشتۈرۈش لازىم. s06R~P4  
2.بۆلەك:بۇنىڭدا يۈز بەرگەن ھادىسىنى بايان قىلىش،تەھلىلل قىلىش،تەدبىرلەرنى كۆرسىتىش كېرەك.ئىلھام بېرىش ۋە تەربىۋى ئەھمىيىتى بولۇشى،ماتېرىيال بىلەن نۇقتىنەزەرنى زىچ بىرلەشتۈرۈش لازىم.باشتا نۇقتىنەزەرنى ئاندىن ماتېرىيالنى ياكى باشتا ماتېرىيالنى ئاندىن نۇقتىنەزەرنى ئوتتۇرىغا قويۇش،ئاندىن تەكلىپ پىكىر،ئۈمىد ۋە تەلەپ ۋە تەدبىرلەرنى بايان قىلىش لازىم. |CjdmQ u  
3.بۆلەك:تەكشۈرگۈچى ئورۇننىڭ ئادرىسى ۋە دوكلات يېزىلغان ۋاقىت يېزىلىدۇ.ئاخىرىدا تامغا بېسىلىدۇ.ئادرىسى ۋە ئىسىملار "ئىكىس"ھەرىپى بىلەن ئىپادىلىنىدۇ. 1;+(HB  
]&L[]  
مەنبە:دۆلەت مەمۇرلىرى ئىمتىھانى ئۈچۈن تۈزۈلگەن دەرسلىك