ئۈندىدارغا ئورتاقلىشىڭ|تېلېفوندا كۆرۈڭ
ئوقۇغۇچىلارنىڭ خاراكتېر ئالاھىدىلىكى ئۈنۈملۈك ئۆگىنىشىتىكى چەكلەيدىغان ۋە ئۇنڭىغا تەسىر كۆرىستىدىغان مۇھىم ئامىل . ئوقۇتقۇچى ئوقۇغۇچىنىڭ خاراكتېر ئالاھىدىلىكىنى ئەتراپلىق چۈشىنىپ ۋە ئىگىلەپ ، ئەھۋالغا قاراپ يېتەكلەپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ پىسخىك جەھەتتە ساغلام يېتلىشىنى ئىلىگىرى سۈرۈپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ پىسخىك جەھەتتە ساغلام يېتلىىشىنى ئىلىگىرى سۈرۈپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ياخشى ئۆگىنىش ھالتىنى باشىتىن _ئاخىر ساقىلىشى ئىنىتايىن مۇھىم . ئوقۇغۇچىلارنىڭ خاراكتېرىنىڭ ساغلام يېتلىگەن _يېتلىمىگەنلىكىگە باھا بېرىشتە ، ئاساسلىقى تۆۋەندىكى بىر نەچچە تەرەپىتىن ئويلىنىش كېرەك .
[باشقلارنىڭ ئەمگكىنى ھۆرمەتلەڭ]
1 ) ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆگىنىش ئارزۇسى بارمۇ ؟ ئوقۇغۇچى تەبىئىي ئاشكارىلغان ئۆگىنىش ئارزۇسىلا ئەڭ چىن بولىدۇ ، ئەگەر تەبىئىي ئاشىكارىلغان ئۆگىنىش ئارزۇسىلا ئەڭ چىن بولىدۇ ، ئەگەر ئوقۇتقۇچى مۇۋاپىق ۋاقىتىتا ئىلھام بەرسە ، ئوقۇغۇچىغا بىر خىل قانائەت تۇيغۇسى ئاتا قىلىدۇ ، شۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچى ئۈزلۈكسز مۇۋەپپەقىيەت قازىنىدۇ . ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئارزۇسى بار _يوقلۇقىنى ئەڭ ياخشى ئەكس ئەتتۇرۇپ بېرىدۇ . ئوقۇغۇچىلار ئۆگىنىش داۋامىدا ئۆگىنىش ئارزۇسدا بولسا ، ئىزدىنىش پائالىيتىگە ئاڭلىق ، ئاكتىپ قاتىنشىدۇ ھەم قىزىقىپ ئۆگىنىدۇ . [ [باشقلارنىڭ ئەمگكىنى ھۆرمەتلەڭ]
2 ) ئوقۇغۇچىلار ئۆگىنشىكە تەشەببۇسكارلىق قاتناشىتىمۇ ؟ ئوقۇغۇچىلار ئۆگىنشىتە پائالىيەتكە ئاكتىپ قاتىنشىپ ، گۇمانلىق ۋە قىيىن نۇقتىلارنى يۈرەكلىك سوراپ ، ئاكتىپ تەجرىبە ئىشلەپ ، ئۆزىنىڭ قارىشىنى دادىل ئىپادىلەپ ، ھەمراھلىرى بىلەن ئاكتىپ ھەمكارلشىپ ئۆگىنىشى كېرەك . ئەگەر ئوقۇغۇچى قاتننشىشىنى ئارزۇ قىلىمسا ، ئۆگىنىشىكە پاسىپ مۇئامىلە قىلىدۇ ، ئۆگىنىش تۆۋەنلەپ كېتىدۇ .
3 )ئوقۇغۇچى باشىقىلار بىلەن ھەمكار؛لاشتمۇ ؟ھەمكارلىشىش جەريانىدا بالىدا ئاكتىپ ، تەشەببۇسكارلىق بىلەن ھەمكارلىشىش ئېڭى بار _يوقلۇقىنى بىلىشىتە ، ئوقۇغۇچىنىڭ مەسىئۇلىيەتچانلىقى بار _يوقلۇقغا قاراش كېرەك . ئىز تورى www.iz.la
4 ) ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆگىنىش قىزىقىشى كۈچلۈكمۇ ؟ كۈچلۈك ئۆگىنىش قىزىقىشى ئوقۇغۇچىنىڭ ئەڭ ياخشى ئوقۇتقۇچسى ، ئوقۇغۇچى ئۆگىنىشىكە كۈچلۈك قىزىققاندىلا ، ئاندىن ئۇنڭىدا كۈچلۈك ئۆگىنىش ئارزۇسى بولىدۇ . ئىز تورى www.iz.la
5 ) ئوقۇغۇچىنىڭ ئارتۇقچلىقى تەرەققىي قىلىدىمۇ ؟ دەرسىخانا ئوقۇتۇشىدا ئوقۇتقۇچى جەزمەن ئوقۇغۇچىنىڭ ئارتۇقچلىقىنى بايقىشى ، ئۇنى ئوقۇتۇش جەريانىدا جارى قىلىدۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىنىڭ ئارتۇقچلىقىنى تولۇق تەرەققىي قىلىدۇرۇشى كېرەك . بۇ مەزمۇن ئىز تورىدىن كۆچۈرۈلگەن
6 ) ئوقۇغۇچىنىڭ مىجەز _خاراكتېرى ئۆگىنىشىكە قانچلىك تەسر كۆرسەتتى ؟ ئوقۇغۇچىنىڭ مىجەز _خاراكتېرى ئۇنىڭ ئۆگىنىش پوزىتىسىيسى ، پىسخىك پائالىيتىى ، شۇنڭىدەك كىشلىك مۇناسىۋىتى ، ھەمكارلىشىش ۋاقىتىدا ئىپادىلىنىدۇ . بۇ مەزمۇن ئىز تورىدىن كۆچۈرۈلگەن
مەنبە..................يېڭى دەرس قانداق ئوقۇتۇلىدۇ ئىز تورى ئىز تورى ئىز تورى ئىز تورى ئىز تورى ئىز تورى ئىز تورى ئىز تور
