مۇسابىقىگە قاتناشقۇچىلار سەمىگە ( چوقۇم كۆرۈڭ )

ADiL

ئەەسالامۇ ئەلەيكۇم، ھۆرمەتلىك مۇسابىقىگە تەييارلىق قىلىۋاتقان ۋە تەييارلىنىۋاتقان ئوقۇتقۇچىلار، سىلەرنىڭ بۇ قېتىملىق پائالىيتىمىزگە قىزغىنلىق بىلەن قاتناشماقچى بولىۋاتقانلىقىڭىزلاردىن تولىمۇ خوشالمىز .
( L" @. W; `4 g% A$ _# _بىز مۇسابىقە تېمىسى  روھلان تورى دەرسلىك دېتالى تۈزۈش مۇسابىقىسىگە قاتنىشىڭ  دا مۇسابىقىنىڭ شەرتلىرىنى ئېنىق ئوتتۇرىغا قويغان بولساقمۇ ، قاتناشقۇچىلار تېمىنىڭ مەزمۇنى بىر قەدەر كۆپ بولۇش سەۋەبلىك ئەستايىدىل ئوقۇمىدىمۇ ياكى چۈشىنەلمەي قالدىمۇ تەلەپلەرگە ئۇيغۇن كەلمەيدىغان ئازراق ئىشلار يۈز بېرىۋاتىدۇ، شۇڭا مۇسابىقىنىڭ بېشىدىلا بۇنى يەنە قايتا بىر قېتىم قىسقىچە ئەسكەرتىپ ئۆتۈشنى زۆرۈر دەپ قاراپ بۇ تېمىنى يازدىم .
9 c0 L: U/ g. P/ u$ L6 Q7 f3 |
+ V: G0 Q! K5 y2 I) c! T7 m1. دەرسلىك چوقۇم ئانا تىلىمىز ئۇيغۇر يېزىقىدا تۈزۈلىشى كېرەك، خەنزۇچە تۈزۈلگەن دەرسلىك مۇسابىقىگە قاتناشتۇرۇلمايدۇ، ئەگەر قوش تىل سىنىپنىڭ دەرسلىك دېتالى بولسا ئۇيغۇرچە ۋە خەنزۇچە ئىككى خىل تىلنى بىرلەشتۈرۈپ تۈزۈپ ئەۋەتسىڭىز بولىدۇ ، لېكىن ساپ خەنزۇتىلىدا تۈزۈلگەن دەرسلىك قۇبۇل قىلىنمايدۇ .
, M. t1 u2 c0 p
, e: `# s* i' Y9 Q. O" }2. دەرسلىك دېتالى پۈتكەندىن كېيىن بېكىتىمىز مەخسۇس تەسىس قىلغان مۇسابىقە رايۇنى سەھىپىسىگە ئالدىغا مۇسابىقە دېگەن سۆزنى قوشۇپ دەرسلىك دېتالىنىڭ ماۋزۇسىنى قۇيۇپ تېما قىلىپ يوللايدۇ، تېما ئىچىگە دەرسلىك كۆرۈنمە يۈزىدىن بىر قانچە پارچە رەسىمنى كەسمە ھالەتتە ئەۋەتسىلا بولىدۇ، دەرسلىك دېتالى ۋە ئۇنىڭغا ئىشلەتكەن بارلىق خام ماتىرىيالنى بېكىتىلگەن ئېلخەت ئادرىسىغا يوللاپ بېرىشى لازىم، باھالاشتىن بۇرۇن توردا ئاشكارا ئېلان قىلىنمايدۇ.
ھازىرغىچە 6 نەپەر ئوقۇتقۇچىمىز  ئۆزى تۈزىگەن دەرسلىكنى ئېلخەتكە يوللاپ بەرگەن بولسىمۇ ، بۇلاردىن بىرسىمۇ روھلان مۇنبىرىگە ئۆزى قاتناشتۇرغان دەرسلىك ھەققىدە تېما يوللىمىدى، سىز تېما يوللىمىسىڭىز، ئەۋەتكەن ماتىرىيالڭىزدا سىزنىڭ ھېچقانداق ئۇچۇرىڭىز بولمىسا بىز سىزنى قانداق ئىزدەيمىز، مۇكاپاتقا ئېرىشىپ قالسىڭىز، سىزگە مۇكاپاتنى قانداق يوللايمىز .
9 u9 y7 h4 a* d9 N) }# z
4 t" @. t- L( ?; Z1 f" \1 m3. مۇسابىقىگە قاتناشتۇرغان دەرسلىك دىتالىڭىز ۋە ئۇنىڭغا ئىشلەتكەن خام ماتىرىيالنى ئېلخەتكە ئەۋەتكەندە ھەممىسىنى بىر ھۆججەت قىسقۇچقا سېلىپ پىرىسلاپ ئەۋەتىڭ، ئايرىم-ئايرىم قىلىپ ئەۋەتمەڭ.
2 i: R8 {" z5 C- g1 p! P. r7 Q! j, C# Uئەۋەتكەن دەرسلىك ئىچىدە سىزنىڭ ئىسىمىڭىز، ئادرىسىڭىز، تېلىفۇن نۇمۇرىڭىز ، روھلان مۇنبىرىدىكى ئەزالىق نامىڭىز،... قاتارلىق ئۇچۇرلار توشقۇزۇلغان جەدىۋەلمۇ بار بولسۇن.
' _, O& ~* {" f6 p- Aجەدىۋەلنى مۇسابىقە باشلاش تېمىسى http://www.rohlan.biz/thread-12055-1-1.html دىن چۈشۈرۈڭ .

7 u5 N/ n1 C, l+ r+ ~4. مۇسابىقىگە ئۆزىڭىز ئەڭ ياخشى تۈزۈلدى دەپ قارىغان دەرسلىكتىن بىر ياكى ئىككىنى ئەۋەتىڭ، مەكتەپلەردە يىغىپ قويغان دەرسلىك دېتاللىرىڭىزنىڭ ھەممىسىنى يىغىپلا 10~20 پارچە دەرسلىكنى ئەۋەتىپ يۈرمەڭ .

5. بۇندىن بۇرۇن باشقا تور بىكەتلەردە ، ئوپتىك دېسكىلاردا تارقىتىلغان دەرسلىكلەر بولسا مۇسابىقىگە قاتناشتۇرۇلمايدۇ، ئۆزىڭىزنىڭ ھەقىقىي تۈزىگەن دەرسلىكىڭىزنى ئەۋەتىڭ، توردىن چۈشۈرۈپ رەتلەنگەن دەرسلىكلەرنى ئەۋەتىپ سالماڭ، كۆپنىڭ كۆزى كۆپ بولىدۇ.

ئاخىىرىدا ئەسلىدىكى مۇسابىقە لايىھەسىنى ئەستەيىدىل ئوقۇپ چىقىپ ئاندىن تەييارلىق قىلىشىڭىزنى تەۋسىيە قىلىمەن .
تېما ئادرىسى: روھلان تورى دەرسلىك دېتالى تۈزۈش مۇسابىقىسىگە قاتنىشىڭ
3 Y8 E3 T$ j" i6 O, Thttp://www.rohlan.biz/forum.php? ... 12055&fromuid=1


ماس قەدەمدە ئەۋەتىلدى ADiLنىڭ مىكرو بلوگى

qayan88

بەزىلىرىمىز دىمسىمۇ بەك مەسئۇلىيەتىسز.  
+ _  U# q; |! C% Q4 I$ \) eتىمدا ئىنىق سۇزلەنگەن بولىسمۇ يەنە تەكىرار سۇراپ يۇرگەن.   راس دىگەندەك  ھازىر ئۇتقۇچىللىرىمىزدا دەرسلىك ئۇرگىنال دىگەن جىق.  ئۇلار بۇ مۇسابىقگە ئادىلجان دىگەندەك تۇكمە قلىپ يۇللىشى ئىنىق شۇڭا بۇ مەسىلگە ئەستايدىل مۇئامىلە قىلمساق ھەم بۇرۇن ئىلان قىلىپ بۇلغان، ئاپتۇرنىڭ ئىجازىتىسىز ئۇزىنىڭ قىلىۋالغانلارغا ئايرىم تەدبىر قۇللۇنۇپ قۇيۇشقا تىگىشلك.

dihanogli

ئۆزى تۈزىگەن دەرسلىكى ھەققىدە مۇنبەرگە  تېما يوللاپ ئازدۇر - كۆپتۇر  چۈشەنچە بىرىۋېتىلسە ، ئوخشاش بىرخىل دەرسلىكنىڭ تەكرار تۈزۈلۈپ قېلىشنىڭ ئالدى ئېلىنغان بۇلاتتى  .

Maarip

دەرسلىك دېتالى يوللىغۇچىلارنىڭ karwan728 ئەپەندىنىڭ «دەرس دېتالى تۈزۈشتە دىققەت قىلىشقا تىگىشلىك بىر قانچە نۇقتىلار» دىگەن تېمىسىنى كۆرۈپ قويۇشىنى ئۈمۈت قىلىمەن.

tulpar2

كۆپتىن كۆپ رەھمەت ! ئەمدى ئوقۇتقۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ قابىلىيىتىنى جارى قىلدۇرىدىغان بوپتۇ - دە !

ئايقۇت1

   ئۆز يېزىقىمىزدا بولسا بولىدىغاندۇ،ياكى چوقۇم دۆلەت يېزىقىدا بولۇش كېرەكمۇ؟

0996mehman

ئايقۇت1 يوللىغان ۋاقتى  2012-1-14 13:16
6 p7 S" r9 c3 y8 Q: ?2 ^7 eئۆز يېزىقىمىزدا بولسا بولىدىغاندۇ،ياكى چوقۇم دۆلەت  ...

: h( J; f# b8 Z9 N: ^سىز قايسى مىللەتتىن؟ئۈستىدىكى ئەسكەرتمىدە ناھايتى ئېنىق يېزىلىپتىغۇ؟

ئايقۇت1

بىلىۋالدىم.ئەسكەرتكىنىڭزگە رەھمەت!

نۇرقۇت

ئادمدە ۋىجدان بولىشى كېرەك،باشقىلارنىڭ ئەمگەك مىۋىسگە ھۇرمەت قىلايلى

yawa

بۇ پائالىيەت ئۆتكۈزۈلۈپ ناھايتى ياخشى بولدى،ئانا تىلىمز نىمە دىگەن ئۇلۇغ ھە (تەسۋىرلىگۈسىز).....
, M2 a0 l0 p3 I  B( `, [ئاناتىلىمز ئارقىلىق دەرسىلىك تۈزۈش ماڭا شۇنچىلىك ئىلھام بولدى.چۈنكى مەكتەپتە«قوش تىل»بىلەن ھەپلىشىپ ئانا تىلىمدا دەرىس ئۈتۈشنى شۇنچىلىك سېغىنغان ئىدىم،مانا بۇ پائالىيەت ئارقىلىق مۇنبەردە بولسىمۇ بىرقېتىم ئانا تىلدىن دەرىس ئۈتۈش پۇرسىتىگە ئىگە بولالايدىغانلىقىمدىن ئىنتايىن خۇشال مەن.
مەنمۇ دەرىسلىك تۈزۈشكە كىرىشكەن (pptدىن پايدىلىنىپ).تېخى تەتىل بولمىغاچقا مەكتەپتە خىزمەتلەر سەل ئالدىراشچىلىقتا بۇنىڭغا پۇرسەت بولمايۋاتىدۇ،لىكىن مەنمۇ چۇقۇم دەرىسلىك تۈزۈپ بۇ پائالىيەتكە قاتنىشىمەن.