خوش -خەۋەر :دەرىسلىك كىتاپ يىڭىدىن قايتا تۈزۇلىدىكەن

بۇ تېما ھەرقانداق بىر ئۇيغۇرنى،بولۇپمۇ تىل-ئەدەبىيات ئوقۇتقۇچىلىرىنى خۇشال قىلىدىغان ئىسىل خۇش -خەۋەر ئىكەن.شۇڭا كۆچۈرۈلمە بولسىمۇ يوللاپ قويدۇم.كۆپرەك قېرىنداشلىرىمىز خەۋەر تاپسا دېگەن ئۈمىدتىمەن. 5<KBMCn  
FD~uUZTM  
          شىنجاڭ پىداگوگىكا ئونۋېرسېتىتى ئەدەبىيات ئىنىستىتوتىنىڭ سېكىرتارى ئابدۇبەسىر شۇكۇرى مۇئەللىمنىڭ دېيىشىچە بۇ قېتىم يەنە بىر نۆۋەت يېڭىدىن دەرىسلىك كىتاب تۈزۈش ئېلىپ بېرىلىدىكەن. ئۆتكەن يىلى ش ئۇ ئا ر مائارىپ نازارىتى مەخسۇس ئادەم تەشكىللەپ ھازىر ئىشلىتىۋاتقان دەرسلىك ھەققىدە ئۈچ گۇرۇپقا بۆلۈنۈپ شىنجاڭنىڭ ھەر قايسى جايلىرىدا تەكشۇرۇش ۋە پىكىر ئېلىش ئېلىپ بېرىلغان ئىكەن. بۇ تۈرگە ئابدۇبەسىر مۇئەللىم باش بولغان بۇلۇپ، لايىھە پات ئارىدا تۈزۈلىدىكەن ۋە مۇشۇ لايىھە بۇيىچەباشلانغۇچ 1-يىللىقتىن باشلاپ تولۇق ئوتتۇرا يىللىققىچە قايتا كىتاب تۈزۈش ئېلىپ بېرىلىدىكەن. A]'XC"lS  
yJ; ;&  
ئەدەبىيات كىتاب تۆۋەندىكى بىر قانچە پىرىنسىپ بويىچە تۈزۈلۈش ئېلىپ بېرىلىدىكەن:     oO&%&;[/A  
1.    مەخسۇس ئۇيغۇر تىلى كىتاب تەسىس قىلىنىدىكەن ھەمدە ھەپتىسىگە ئىككى سائەت قىلىپ ئۆتۈلىدىكەن.     N#Nc{WU'B  
2.    ئەدەبىيات دەرسى ھەپتىسىگە تۆت سائەت قىلىپ ئورۇنلاشتۇرۇلىدىكەن. |ns9ziTDI  
3.    ئەدەبىيات دەرسلىكتىكى زۆرۈر نەزەرىيۋى بىلىملەر قايتا كىرگۇزۇلۇپ بۇ ھەقتىكى بوشلۇق تولدۇرۇلىدىكەن. "Q.C1#W}.  
4.    ئەدەبىيات دەرسىدە «قوش تىل ۋە ئادەتتىكى دەرسلىك» دېگەن تەلەپ چىقىرىلىپ تاشلىنىپ، ئوخشاش ماتېرىيال ئىشلىتىدىكەن. «قوش تىل ئەدەبىيات كىتاب» دېگەن ئۇقۇم چىقىرىپ تاشلىنىدىكەن.   G
XTjK!  
5.    ئەدەبىياتتىكى دەرسلىكتە ئاساسەن ئۇيغۇر يازغۇچىلارنىڭ ئەسەرلىرى كىرگۇزۇلىدىكەن. تېكىستلەردە زور ئۆزگىرش بولىدىكەن. 8Sf}z@~]  
6.    دەرسلىكتىكى كىلاسسىك ئەسەرلەر مەزمۇنى تېخىمۇ كۆپەيتىلىدىكەن. يەنى بۇ قېتىملىق دەرس تۈزۈشتە كىلاسسىك ئەدەبىياتىمىزغا كۆپرەك كۈچ سەرپ قىلىنىدىغان بولۇپ، ئەسلىي قوليازما (مەتىن) ياكى خەلقئارالىق كود ئۆلچىمى بويىچە بېرىلىدىكەن. ھازىرقى زامان تىلدىكى يەشمىسى بېرىلمەيدىكەن. ئوقۇتقۇچىلارنىڭ قەدىمكى يېزىقىمىزنى ئوقۇيالمايدىغانلىقىنى كۆزدە تۇتۇپ، يېقىندا  شىنجاڭ پىداگوگىكا ئونۋېرسېتىتىدا ئۇچ ئايلىق تەربىيلەش ئېلىپ بېرىلىدىكەن. l2!ztK1^  
7.    ھەر قايسى دەرىجىلىك تىل-ئەدەبىيات ئىمتىھانىنىڭ ماقالە يېزىقچىلىقىدا ماقالە ئەسەرگە قاتتىق تەلەپ قويۇلۇپ تەكشۇرۇلىدىكەن. شۇڭا تىل-ئەدەبىيات ئوقۇتقۇچىلىرى ھازىردىن باشلاپ ئوقۇغۇچىلارنى يېزىقچىلىق تاپشۇرۇقىغا بولغان تەلەپنى كۈچۈيتىشىمىز Io7=Mc4  

راسلا خوشخەۋەركەن، ياخشى باشلىنىش  بولسا ئۇيغۇرتىلى ،تىل ئەدىبىيات نىلا ئۇيغۇرچە يىزىقتا ئۆتمەي پۇتۇن دەرىسلىكنى ئۇيغۇر يىزىقىدا ئۆتسىچۇ قانچىلىك خوش بوپ كىتەت تۇق ھە،،.   مۇشۇندا خىيال قىلىپ باقايچۇ،،،،،،،،،،،   يەنەقانۇندا بىرىلگەن ھوقۇق لىرىمىزنى تولۇق قايتۇرۇپ بەرسە،،، ئۇيغۇرتىلىنى راۋرۇس چۇشۇنەلمەيدىغان شالغۇت تىلدا سۆزلەيدىغانلاغا خىزمەت بىرىلمىسە،،،بانكا  دوختۇرخانا تىلۋۇن لىرىمىز ۋەباشقا خىزمەتلەنىڭ ھەممىسى ئۇيغۇرتىلى ئۇيغۇريىزىقى دا بولسا،،،،،يەنەتىخى  بىزياشاۋاتقان دىيار ئۇيغۇر دىيارى بولغاندىكىن ئۇيغۇرتىلنى ،يىزىقىنى بىلمەيدىغانلاغا خزمەت بىرىلمىسە،،،،،،،تىلىم ،يىزىقىم، ھەم مەن قانچىلىك خۇش بوپ كىتەمىزھە،،،،،،،،،،بەك شەخسىيەتچى بوپ قال دۇممۇ قانداق،  ئويلىنىپ باقايچۇ،،،،،،،،،،،،،،،،،قەتتى شەخسىيەت چىلىك ئەمەسكەن ،چۇنكى بۇمىللەتتە مەنلام ئەمەس ئون نەچچەمىللىيۇن ئادەملە باركەن.ئۆزىمىزنىڭ ئاناتىلى يىزىقىمىز ھوقۇقلىرىمىز ئۈچۇن شەخسىيەتچى ئاتالسام ئەرزۇگۇدەك.

ھەقىقى خوش خەۋەر ئىكەن ،قايسې رەھبەرنىڭ دىلىغا سالغاندۇ ئاللاھ.

ياخشى باشلىنىش .

ئازراق بولسىمۇ  يىنىكلەپ قالدىم ماۋۇ  تىمىنى كۆرۇپ........

ئوقۇتۇش ئىشلىرىدا بىر يېڭىلىنىش بولغىدەك ئەمىسە !

ھەقىقەتەن خوشخەۋەركەن . مەنلا ئەمەس پۈتكۈل ئۇيغۇر خەلىقى خوش بولغۇدەك خەۋەركەن.

makanim0903ماۋۇسىزنىڭ خۇشخەۋىرىڭىز قاچان ئەمىللىشە ،قارىسام ھىچ ئەمىللىشىدىغاندەك ئەمەس،  ياكى ئۇگەپلە نەزىريەدە بار ئەمىلىيىتى يوق گەپلە بوپ قالدىمۇ؟ما جۇڭگۇچىلىقتا ،تىزراق ئەمىللەشكەن بولسا .بۇ ئۇيغۇرلار ئۈچۈن ھەقىقى بىرخوشخەۋەر بولغان بولاتتى دە،

[size=6[b]]ھەقىقىتەن ياخشى خەۋەر ئىكەن. قېنى كۆرۈپ باقايلى، پەرزەنتلىرىمىزنىڭ يىللاپ تارتقان جەۋرى-جاپالىرىغا خاتىمە بىرىلىدىغان بولۇپتۇ. \}X[0ct2!  
ئەمدىكى مۇھىم بىر مەسىلە، يالغۇزلا تىل- ئەدەبىياتلا ئەمەس ، بەلكە پۈتكۈل دەرسلىكلەرمۇ ئۇيغۇرچە تۈزىلىشى كېرەك. بۇنىڭدا ئۇيغۇر تىلىنىڭ ئىپادىلەش كۈچى راۋۇرۇس جارى بولسا بولىدىكى، ھەرگىزمۇ چولتىلىق كۆرۈلمەيدۇ!!!