دىھقان بالىسى دىھقانمۇ بولالمىغىدەك...

yadikar920

نىمىدىگەن مەنىسى چوڭقۇر، تەربىيە-ئەھمىيىتى ئەتراپلىق تېما بۇ.
مەنمۇ شۇنداق ئويلايمەن.
ھازىرقى مائارىپنىڭ مەقسىتى شۇ باللىرىمىزنى يەنە شۇ بىزنىڭ باللىرىمىزنى ئىچنىمىگە يارىمايدىغان، قۇرقۇنچاق، ئاجىز، قۇل مىجەز، مۇستەقىللىق قارىشى يوق قىلىپ تەربىيلەش.  
ئىسىت، باللىرىمىزغا قاراپ قانداقمۇ ئېچىنماي تۇرالايمەن.
ياخشى تىما يوللاپسىز،  ھارمىغايسىز قېرىندىشىم.

hasanjan71

ئەسسالا مۇئەلەيكۇم تۇرداشلار مىنىڭچە  دىخقان   بالىسى   كادىر  بۇلماس  جىگدە  ياغىچى   بادىر  بۇلماس  دىگەن گەپ   بەل  كىم  ئاساسى  بار   لىكىن  قانداق بۇلۇپ  بىز   دىھقان لار نىڭ   باللىرى  باشقا  خىزمەتچى  -ياكى تىجارەتچى بۇلسۇن  ئۇخشاش   لىكىن  شۇ بايلار  نىڭ باللىرى  قانداق ئۇگۇنۇش  قىلدۇ قانداق   ئۇقۇۋاتىدۇ     سىلە چۇقۇم  بىلىسىلە  غۇ  دەيمەن     پۇلى  بارنىڭ  گىپى  ئوڭ پۇلىيۇخنىڭ   گىپى  تۇڭ  شۇڭا  مۇشۇ  ماقال -تەمسىللەر  تەرپىدىن  سەۋەپ  بۇلدۇ

ھون

ئوقۇغۇچىنىڭ ياراملىق ئادەم بولۇپ يېتىشىپ چىقىشى ئۈچۈن ئائىلە، مەكتەپ، جەمئىيەت تەربىيەسىنىڭ بىرسىمۇ كەم بولسا بولمايدۇ. ئائىلە تەربىيەسى بۇلارنىڭ ئىچىدە ئەڭ ئاساسىي ئورۇندا تۇرىدۇ. ياتاقلىق مەكتەپلەردە تەربىيەلىنىۋاتقان بالىلار نوقۇل مەكتەپ تەربىيەسىنىلا قوبۇل قىلغاچقا، ئۇلارنىڭ ياراملىق ئادەم بولۇپ يېتىشىشىدىن ئۈمىد كۈتۈش مۈمكىن ئەمەس! پۇقرالارنى بۇ ھەقتىكى نارازىلىق بەك كۆپىيىپ كەتكەچكە مەركەز پۈتۈن مەملىكەت ئىچىدىكى ياتاقلىق مەكتەپلەرنى ئەمەلدىن قالدۇرۇش، ئوتتۇرا، باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئائىلىسى بىلەن ئوقۇيدىغان مەكتىپىنىڭ ئارىلىقى ئۈچ كىلومېتىردىن ئېشىپ كەتمەسلىك دېگەن بەلگىلىمىنى ئېلان قىلدى. بۇنىڭدىن كېيىن ئاساسىي مائارىپنىڭ ئىشلىرى ئىزىغا چۈشسە ئەجەپ ئەمەس.

gorkar

سىز تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىللىرىنى كۆزدە تۇتۇپ بۇ تىمىنى يېزىپسىز ،ھازىر ھەتتا بەزى ئورۇنلاردا باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ  ئوقۇغۇچىللىرىنىمۇ ناھيە مەركىزىگە يىغىپ ئوقۇتۇۋاتىدۇ.بۇ ئىشلارغا نىمە دەيمىز ؟؟ئاتا-ئانا تەربىيەسىدىن ئايرىلغان شۇ بالىلارنىڭ ئەتىسى قانداق بولار ؟؟؟

bandigah

بالىلارنى يىغىپ ئۇقۇتۇش مائارىپ ئەندىزىسى بولماسلىقى مۇمكىن؟؟؟؟؟؟

okyan6

مائارىپنىڭلا گېپى چىقسا ھەقىقەتەن ئادەمنى غەم باسىدىكەن . دېمىسىمۇ بۇرۇنلاردا شۇنچە جاپالىق تۇرمۇش جەريانىدا شۇنچە كۆپ ئالىم يازغۇچىلار چىقاتتىكەندۇق ، ھازىرىقى مائارىپتىن پارىخور ، چىرىك ، جانباقتىلار كۆپلەپ يېتىشىپ چىقىۋاتىدۇ . نۇشۇرۋان ئادىل پادىشاھ ئېيىتقاندەك : دۇنيادا تۆت تۈرلۈك سۆز بار 1 . بىلمەيسەن سۆزلەيسەن . ( بالام 4 - سىنىپتا ئوقۇيدۇ ، خەنچە خەتنى خېلى راۋان ئوقۇيدىكەن بىراق مەنىسىنى بىلمەيدىكەن ، ئاچچىقىم كېلىپ تاسلا قالدىم ئۇرىۋەتكىلى ، ئەسلى خاتالىق يەنىلا مائارىپتا ئىكەن . ئۇلار خۇددى بۇ يەجۇج - مەجۇجىنىڭ تىلىنى ئۆز تىلىمىزدەك بىلەمدىكىن ئەيتاۋۇر تەرجىمىسىنى ئۆتمەيدىكەن . ) مۇشۇنداقلا تەربىيلەنسە ئۆز ئىچىمىزدىمۇ يەنە بىر زامانلاردىن كېيىن تەرجىمانسىز بىرىمىزنىڭ گېپىنى بىرىمىز چۈشەنمەيدىغان ھالەت شەكىللەنگۈدەك ......