关于培养维吾尔族社会学人才的建议

“7.5”事件的发生，标志着一个由我们的官媒喉舌所描绘的民族团结时代的结束，被偏见和隔阂主导的社会交往行为终于让许多人尝到了恶果。然而无论是“7.5”以及引发“7.5”的韶关事件，还是去年拉萨“3·14”事件，以及贵州瓮安事件、甘肃陇南事件等，都是这个国家在转型时期必然会遭遇却又一直被忽略的社会问题。

实施改革开放政策二十多年以来，由于片面追求经济利益，而置地方经济发展和民生、公平于不顾，使得地方百姓与土著民族不能从当地的资源开发中获得本应属于自己的利益，导致经济和社会发展相背离的结构性失调，加之缺乏必要的社会疏导机制，必然会有类似群体事件不断爆发。只是“7.5”事件因关涉族群，兼具内外政治环境的因素，使得问题本身更为复杂。同国内其他各民族一样，处于社会转型期的维吾尔族也面临失业问题、流浪儿童问题、南疆三地州的贫困问题、维吾尔社会极高的失业率问题、贫富差距拉大及两极分化严重的问题、师资力量不足及教育落后等问题，以及维吾尔社会农村劳动的分化是维吾尔族最大的社会问题。而这都是在社会的转型过程中，以及维吾尔民族自身发展过程中需要认真对待的问题；也是内地其他民族尤其是社会经济中占主导地位的汉民族同胞需要认真对待的问题。

这些问题既是民族问题又是经济问题，按照现代学科分类的来说属于社会学这一人文学科的研究范畴。目前，社会学已发展出包括民族社会学、经济社会学、法律社会学、管理社会学、公共关系学、社会心理学、城市社会学、社区管理、医疗社会学等在内的70余个学科分支。在西方社会学研究中，涉及民族、族群的社会问题处于学科研究金字塔的顶端，但在国内，出于以大一统的思想来抹平所有民族之间差异的企图，这方面的研究实则很薄弱。

众所周知，新疆是一个以维吾尔族为主体的多民族地区，并且，维吾尔民族与内地民族在历史、文化、宗教甚至外表上的显著差异，多数情况下，维吾尔族的问题在新疆显得比较突出。需要强调的是，在新疆，由于政治上的原因，原本纯粹的、单一的社会问题很容易与民族问题联系起来，相互混淆，甚至有时候会被认为是民族问题使得问题变得更加复杂，不易解决，由此带来的后果是我们谁都不想看到的。

那么，解决这些问题的办法是什么？谁可以为解决这些问题提供良性的作用呢？按照马克思的观点，事物发展过程中，内因是主导作用。对维吾尔族社会最为了解的，应该是处在这一社会中的维吾尔人，而能够为解决问题起到良性作用的，应该是维吾尔族的人才和知识分子。因为他们了解和认识自己的民族，可以利用社会学这一工具，深入到维吾尔族社会当中，对本民族的社会、政治、经济、文化、教育等进行调查研究，从而来探讨解决问题的可行之道。

当然，维吾尔族面临的诸多社会问题并非轻易可以解决的，如前面所说，这并不仅仅是维吾尔族自身的问题，同样是汉民族等其他民族所必须重视的问题。在一个多民族国家，民族之间的交流和融合是必然的。虽然本民族的人研究本民族的问题，可能会有不足，但是它所具备的便利以及所能达到的研究深度是不可替代的，而且我们认为其益处远胜过不足，也远远胜过一群屁股决定脑袋的专家教授只会坐在会议室内制造麻烦不断的决策，如果依靠这些不靠谱的专家学者来对治民族问题，不仅会害了一个民族，还会害了这个国家。

 随着经济的发展和社会转型的加快，维吾尔族面临的社会问题也越来越凸显，如果不加以正确地疏导和解决，这些社会问题可能就会与其他问题尤其是民族问题相混淆，最终影响维吾尔族的发展，影响到族群之间的关系，影响到整个新疆社会。然而，一个残酷的现实是，维吾尔族社会学人才的严重匮乏！维吾尔族面临诸多复杂的社会问题，可是在维吾尔人中，能够系统地探讨和研究本民族所面临的一系列社会问题的社会学工作者可谓寥寥无几，数量相当有限。举个简单的例子，中央民族大学的民族学与社会学学院是该大学的重点学科，中央民族大学也是少数民族的最高学府，但据我们了解，该大学民族学与社会学学院的维吾尔族本科生的比例极少，甚至在社会学专业的课堂上，几乎见不到维吾尔族学生！当然这也与就业困难和国家意识形态对社会学科的限制有关。

正如当今社会面临许多问题，维吾尔族也面临许多迫在眉睫的社会问题，非常需要能够从社会学角度进行系统研究并且提出解决方案的社会学人才。可以说，能否解决这些社会问题，关系到整个新疆未来的健康发展，所以国家加大对社会学科人才的培养显得十分重要，针对维吾尔族社会问题培养相关的维吾尔族人才更是尤为必要！因此，我们强烈呼吁加大对维吾尔族社会学科人才的培养，加大对各民族自身社会学科人才的培养，国家更要重视对社会学学科人才培养的投入，而这已经到了刻不容缓的地步！具体就维吾尔族来说，建议在各个院校的社会学专业中，增加对维吾尔族本科生的招收名额，同时加大社会学专业中维吾尔族硕士、博士等高端人才的培养力度，从而形成一个较好的研究体系。并且，建议成立维吾尔族研究中心这样的科研机构来系统地研究维吾尔族的历史、现状和未来发展，系统地研究维吾尔族所面临的诸多问题以供解决。实际上，这在目前看来是可行的，也是十分必要的，同时这也会带来积极有益的社会效果。

2009-12-3

伊力哈木·土赫提（IlhamTohti ）

抄送：国家民委民族研究中心，国家民委办公厅，国家民委教育司

国家教委办公厅，国家教委民族教育司