查看完整版本: [-- مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە --]

تەۋپىق مۇنبىرى -> ئۇيغۇرتىلى دەرىس تەييارلىقلىرى -> مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە [打印本页]

登录 -> 注册 -> 回复主题 -> 发表主题

ardam

2011-09-08 08:53

مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە

تولۇقسىز 8-يىللىقلار ئۈچۈن ئەدەبىيات

دەرسلىكىدىن تەييارلىق GFM$1}

(«قوش تىل» سىنىپلىرى ئۈچۈن)

دەرس ئۆتكۈچى (`S32,=TS			دەرس سائىتى WjfUbKg0	دەرس خاراكتېرى piq1cV	تەييارلانغان ۋاقىت a	ئۆتۈلگەن ۋاقىت Jpi\n- d!
ئەخمەتجان 4 ZD~i e			1-سائەت xw?Mc{w	نەزەرىيە دەرسى z}I4m	K$>C*?R	l2>ka~
دەرس تېمىسى #vk-zx*v7=			مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە nCMv&{~
يېڭى دەرسكە كىرىش 3GEI)!	1. ئۇيغۇر تىلىنىڭ تەركىبىي قىسىملىرى قايسىلار؟ _D%aT6,G+( \|eD$eZ=m 2. گرامماتىكا قانچە تۈرگە بۆلۈنىدۇ؟ قايسىلار؟ IooAXwOF \x JGR! ئوقۇغۇچىلار يۇقۇرقى سوئاللار ئارقىلىق يېڭى دەرس مەزمۇنىغا باشلاپ كىرىلىدۇ. Q+e\|;Mj \|Sg FHuA
ئوقۇتۇش نىشانى KiXXlaOs	ئوقۇتۇش نىشانى m`(5 B					مۇھىم #h'F6	قىيىن Sp+ zP-3 JGH;&UYP
	بىلىم نىشانى: #K1VPezN ?3ldHWa مورفولوگىيە ھەققىدەئومۇمىي چۈشەنچە ھاسىل قىلىش. uW*)B_c 5[Sa7Mk مورفىمىلارنىڭ تۈرلەرگە بۆلۈنىشىنى چۈشىنىۋېلىش. RY=B>398: m44Ab6gpsb					o+e:HjZZ	tOx)t$ix
	ئىقتىدار نىشانى: YzasT:EZN 2<"kfan مورفىمىلارنى تۈرلەرگە ئايرىيالايدىغان بولۇش. v'fX'/ Y/\|wOm;\| سۆزلەرنى تۈزۈلۈشىگە قاراپ تۈرلەرگە ئايرىيالايدىغان بولۇش. 7Pb: z4j -chk\75					^nPk;%`0	,)u7PMs
	ھېسسىيات، پوزىتسىيە، قىممەت قاراش نىشانى: mrc% 6Ri E;*JD x ئوقۇغۇچىلارغا بۇ نەزەريىۋىي دەرس مەزمۇنى بىلەن بىرلەشتۈرۈپ ئانا تىل تەربىيىسى بېرىش. =~\|:93]k &I=27!S					\os iY^	qhIO7h
ئوقۇتۇش قۇراللىرى C=y[WsT		دەرسلىك كىتاب ، ئوقۇتۇش قوللانمىسى ، دەرس تەييارلىقى ، قوشۇمچە پايدىلىنىش ماتېرىيالى، دوسكا ، بور قاتارلىقلار udjahI<{ #("/ 1N6
ئوقۇتۇش ئۇسۇلى ۋە ئۆگىنىش ئۇسۇلى v})-:		ئوقۇش، تەشكللەش، شەخسلەر ئارا مۇزاكىرىگە تەشكىللەش، گورۇپپىلار ئارا مۇزاكىرىگە تەشكىللەش، يېتەكچىلىك قىلىش،قوزغىتىش، ئىلھاملاندۇرۇش. u# >*"4Q =ghN)[AZV
ئوقۇتۇش جەريانى !K0:0:		بۇ بىر سائەتلىك دەرس ئارقىلىق ئوقۈغۇچىلارغا مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە بېرىلدۇ: :RqTbE4B Gfbeh % 1. سوئال: مورفولوگىيە دېگەن نېمە؟ ]a ,H!0i S.Z2gFE&tu سۆزلەرنىڭ تۈزۈلۈشى، ياسىلىشى ۋە تۈركۈملەرگە بۆلۈنۈشى ھەققىدىكى قائىدىلەرنىڭ يىغىندىسى مورفولوگىيە دەپ ئاتىلىدۇ. b;AGw3SF Z}E.s@w 2. سوئال: مورفىما دېگەن نېمە؟ مورفىمىلارنى سۆزنى تەشكىل قىلىشتىكى رولىغا قاراپ قانداق تۈرلەرگە بۆلۈشكە بولىدۇ؟ =D@+ _7\? 7[)IP:I> مورفىما- سۆزنى تەشكىل قىلغۇچى ئەڭ كىچىك مەنە بىرلىكى بولۇپ، ئۇ سۆزنى تەشكىل قىلىشتىكى رولىغا قاراپ باش مورفىما ۋە ئەگەشمە مورفىما دەپ ئىككى تۈرگە بۆلۈنىدۇ. i- v PJg1 Ns&;x9 3. ئەمەلىي مىسال كەلتۈرۈش ئۇسۇلى ئارقىلىق باش مورفىما بىلەن ئەگەشمە مورفىما ھەققىدىكى ئۇقۇم ۋە ئۇلارنىڭ پەرقى بايان قىلىنىدۇ: nj={Ss& Z/p>>SCak مۇستەقىل تۇرۇپ ئۆز ئالدىغا ئايرىم لېكسىكىلىق مەنە ئىپادىلەيدىغان مورفىما باش مورفىما دەپ ئاتىلىدۇ. ^Qx qv tcm?qro) ئۆز ئالدىغا ئايرىم تۇرغاندا لېكسىكىلىق مەنە ئىپادىلىمەيدىغان، پەقەت باش مورفىمىلارغا قوشۇلۇپ گرامماتىكىلىق مەنە ئىپادىلەيدىغان مورفىمىلار ئەگەشمە مورفىما دەپ ئاتىلىدۇ. "Q>gQK gL 6hW ~Q
ئوقۇتۇش جەريانى Exy\|^Dr0		مەسىلەن: 5v fzSJ ,k,RXgQ «ئىنسانپەرۋەرلەر» دېگەن سۆزنى مىسالغا ئالساق، «ئىنسان» سۆزى ئايرىم تۇرغاندا لېكسىكىلىق مەنە ئىپادىلەيدىغان بولۇپ، باش مورفىمىغا كىرىدۇ. «پەرۋەر»، «لەر» قاتارلىق قوشۇمچىلار ئايرىم تۇرغاندا لېكسىكىلىق مەنە ئىپادىلىمەيدۇ، پەقەت «ئىنسان» سۆزىگە قوشۇلۇپ ئاندىن سۆزنىڭ مەنە دائىرىسىنى كېڭەيتىدۇ، شۇڭا ئۇلارنى ئەگەشمە مورفىما دېيىشكە بولىدۇ. 3\!DsPgW 4=Wtv/ 3 4. ئەگەشمە مورفىمىلار رولىغا قاراپ، ياردەمچى سۆزلەر ۋە قوشۇمچىلار دەپ ئىككى تۈرگە بۆلۈنىدۇ. #DqVh!t" C`++r>
تاپشۇرۇق 3>+9Rru		سۆز ياسىغۇچى قوشۇمچە ۋە سۆز تۈرلىگۈچى قوشۇمچە ھەققىدىكى مەزمۇنلارغا ئەمەلىي مىساللارنى تېپىپ كېلىش تاپشۇرۇلىدۇ. r}9a31i %/K'VE6pb
دوسكا لايىھەسى "X.JD		مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە (D?%(f sM4Qu./ مورفولوگىيە ھەققىدە: BkH- d z مورفىما: باش مورفىما ۋە ئەگەشمە مورفىما: L$Uy قوشۇمچىلار ھەققىدە چۈشەنچە: qG=>eRR ياسىغۇچى قوشۇمچە ۋە تۈرلىگۈچى قوشۇمچە: cIm_~HH
دەرستىن كېيىنكى {hXIP` ئانالىز R.Plfm06Ue		8Moe8X#3
تەستىقلاش پىكىرى [YGPcGw		QM"\;l??

تولۇقسىز 8-يىللىقلار ئۈچۈن ئەدەبىيات

دەرسلىكىدىن تەييارلىق zQ&k$l9

(«قوش تىل» سىنىپلىرى ئۈچۈن)

دەرس ئۆتكۈچى ];3]/b)&			دەرس سائىتى x)wlp{rLf	دەرس خاراكتېرى ut<0-	تەييارلانغان ۋاقىت /M0A9ZT[	ئۆتۈلگەن ۋاقىت $$,/F
ئەخمەتجان 2"'			2-سائەت $N}nO:`t	نەزەرىيە دەرسى &B3[:nS2	LU=<?"N6	V5.=08L
دەرس تېمىسى + YjK#			مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە 3eg)O34
يېڭى دەرسكە كىرىش 1+{V^)V?	1. مورفىما دېگەن نېمە؟ =k{ n! e k\|r+/gIV 2. مورفىمىلار قانداق تۈرلەرگە بۆلۈنىدۇ؟ ئەمەلىي مىسال كەلتۈرۈڭ. d:_3V rRZ Jn+k$'6%# 3. قوشۇمچىلار نىڭ تۈرلىرى ھەققىدە. #guq/g$ u> @Yoyc
ئوقۇتۇش نىشانى d.)%C]W{	ئوقۇتۇش نىشانى pAm L					مۇھىم "A>/m"c]*	قىيىن xV}ybRKV R\|,F C'
	بىلىم نىشانى: ^gu; N+V_[qr# مورفولوگىيە ھەققىدەئومۇمىي چۈشەنچە ھاسىل قىلىش. 7XDze(O5 IW&.JNcN مورفىمىلارنىڭ تۈرلەرگە بۆلۈنىشىنى چۈشىنىۋېلىش. _ITA$# " {X_[					]ICBNJ	mz
	ئىقتىدار نىشانى: *9?T?S\|^$F g218%i مورفىمىلارنى تۈرلەرگە ئايرىيالايدىغان بولۇش. a#NP69 Z7@~#)3 سۆزلەرنى تۈزۈلۈشىگە قاراپ تۈرلەرگە ئايرىيالايدىغان بولۇش. 8pQ:B /3= > dTJ					yN Bb(!u	h"-}BjL
	ھېسسىيات، پوزىتسىيە، قىممەت قاراش نىشانى: o.Jq1$)~y p^s k?E ئوقۇغۇچىلارغا بۇ نەزەريىۋىي دەرس مەزمۇنى بىلەن بىرلەشتۈرۈپ ئانا تىل تەربىيىسى بېرىش. #O \|Z\\|n O+o4E?}					xTJ-v/t3<	%Ny`d49&
ئوقۇتۇش قۇراللىرى O;ty k_yM		دەرسلىك كىتاب ، ئوقۇتۇش قوللانمىسى ، دەرس تەييارلىقى ، قوشۇمچە پايدىلىنىش ماتېرىيالى، دوسكا ، بور قاتارلىقلار Jhyb{i8RR kUdl2["MZ
ئوقۇتۇش ئۇسۇلى ۋە ئۆگىنىش ئۇسۇلى iuX82z`		ئوقۇش، تەشكللەش، شەخسلەر ئارا مۇزاكىرىگە تەشكىللەش، گورۇپپىلار ئارا مۇزاكىرىگە تەشكىللەش، يېتەكچىلىك قىلىش،قوزغىتىش، ئىلھاملاندۇرۇش. .o2]ndT/J W B=pRC@
ئوقۇتۇش جەريانى ]J t8]w		1. سۆزلەر تۈزۈلۈشىگە قاراپ قانچە تۈرگە بۆلۈنىدۇ؟ >tq,F"2amC (X rrno z سۆزلەر: pLFJ"3IJB }+L!r53g6 1). تۈپ سۆز: ~ E)[!y M1MpR+7S مەسىلەن: تاغ، سۇ، يەر... JeR8Mb KUdpOMYX 2). ياسالما سۆز: +$#YW5wy ) 0x>;"o مەسىلەن: ئوت+لاق = ئوتلاق، گۈل+زار= گۈلزار... Jlw oSe:S 3). بىرىككەن سۆز: t6;Ln().Hw K?_4\| مەسىلەن: تاشپاقا، قاراماي... M_.>".P X[8m76/V 4). جۈپ سۆز: pa&n=&cL 0px@3/ مەسىلەن: ئاتا-ئانا، ئەقىل-ئىدراك، مال-چارۋا، قازان-قۇمۇچ... v7O&9a; =6t)-53 5). قىسقارتىلما سۆزلەر: S]Gw}d]4 jxL5L[ مەسىلەن: ب د ت ، ئا. ئۆتكۈر... M:OY8=V [3s,U4a 2. ئوقۇغۇچىلار مەشىق ئىشلەشكە تەشكىللىنىدۇ: KIdlndGs lY_E=K] 1). تۆۋەندىكى تۈپ سۆزلەرگە مۇۋاپىق سۆز ياسىغۇچى قوشۇمچىلارنى قوشۇپ ياسالما سۆز ياساڭ. GmN} +( ]%(hZZ ئارام شام Py6c=& bF:vD&Sf دار ياي $lci{D32, VB*$lxX قۇلاق سات A[v]^pv' +Tde#T&[ 2). تۆۋەندىكى قوشۇمچىلاردىن پايدىلىنىپ يېڭى سۆز ياساڭ. #B\|`F?o {FraM,w: b&~r Z "m):"
ئوقۇتۇش جەريانى p0? XR		بىرىككەن سۆز بىلەن جۈپ سۆزلەرنىڭ ھەر بىرىگە ئۈچتىن مىسال كەلتۈرۈڭ ھەمدە ئۇلارنى قوللىنىپ جۈملە تۈزۈڭ. U/Z!c\r ;^lVIS%&{
تاپشۇرۇق qS>P,>C		ئومۇمىي دەرس مەزمۇنىنى تەكرارلاپ كېلىش تاپشۇرۇلىدۇ. 3>yb$ZU"- R*/%+
دوسكا لايىھەسى `;*%5WD%		مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە 7EOn4I2@[ ='T سۆزلەرنىڭ تۈزۈلۈشىگە قاراپ بۆلۈنۈشى: ^4x(a& تۈپ سۆز: $TtCVR ياسالما سۆز: X8<<;?L بىرىككەن سۆز: 5@P2Z]Q جۈپ سۆز: :g}WN قىسقارتىلما سۆز: 4&!`Yi_1L
دەرستىن كېيىنكى ? Sj,HLo@U ئانالىز [mJcc		0SwWLq
تەستىقلاش پىكىرى !F/;WjHz		1&ZG6#16q

ozqan

2011-09-08 10:43

سۆزلەرنىڭ تۈزۈلۈشىگە قاراپ تۈرگە بۆلۈنۈشىنى سۆزلىگەندە «تۈرلەنگەن سۆز » دېگەن تۈرنى ئۆزىمىز قوشۇپ سۆزلىسەك ياخشى بولامدۇ ، قانداق ؟ ئەگەر بۇ
مەسىلە سۆزلەنمىسە مەشىق ئىشلىگەندە ھامان بۇ نۇقتىغا دۇچ كېلىدىغان گەپكەن .

tawpek	2011-09-08 11:22
ئادەتتىكى سىنىپلارنىڭ ئەدەبىياتىدا كىتابنىڭ ئاخىرغا كىرگۈزۈلگەچكە ماۋسۇم ئاخىردا ئۆتىمىز.

umut2	2012-04-08 20:51
سۆزلەرنىڭ تۈزۈلۈشىگە قاراپ تۈرگە بۆلۈنۈشىنى سۆزلىگەندە تۇرلىگۇچى قوشۇمچى قوشۇلغان سۈزلەر توغرىسىدا ئىزاھات بىرىشنى ئويلىشىپ قويۇش كىرەك.

kalbinur	2012-05-10 11:02
سۆزلەر تۈزۈلىشىگە قاراپ ئىككىگە بۆلىنىدۇ: تۈپ سۆز ۋە قوشما سۆز. :iD([V /FJAI قوشما سۆز : ياسالما سۆز، بىرىككەن سۆز ،جۈپ سۆز ۋە قىسقارتىلغان سۆزلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ....

koksangun

2012-05-10 11:34

ياسالما سۆز مورفولوگىيىلىك ئۇسۇل بىلەن ياسالغان سۆز ، سىنتاكسىسلىق ئۇسۇل بىلەن ياسالغان سۆز دەپ ئىككى تۈرگە بۆلىنىدۇ .
سىنتاكسىسلىق ئۇسۇل بىلەن ياسالغان سۆز : جۈپ سۆز ، قىسقارتىلما سۆز ، بىرىككەن سۆز دەپ ئۈچ تۈرگە بۆلىنىدۇ .
ئالىي مەكتەپ ئىمتىھانىدا سۇئال چىقارغۇچىلار جۈملە تەركىبىدىكى سۆزلەرنى تۈرگە .ايرىپ بېرىشنى تەلەپ قىلغاندا بۇ نۇقتىغا ئەھمىيەت بېرىشى كېرەك دەپ قارىدىم ...

tawpek	2012-09-19 10:29
قەلبىنۇر بىلەن كۆكسانغۇننىڭ ئىيىتقانلىرى تولوقسىز قىسمىدا يىڭى تۇيۇلسىمۇ تەييارلىقنىڭ ئاخىرىغا بولسىمۇ قىستۇرۇپ كۆچىرىۋالدىم.

نازىم	2013-02-23 22:31
ياخشى تەييارلىق ئىكەن ئەجرىڭىزگە رەھمەت...

بابۇر0725	2014-02-18 00:01
ئەمەلىي مەشىقلەنۇرۇش سەل كەمچىلمۇ قانداق

查看完整版本: [-- مورفولوگىيە ھەققىدە قىسقىچە چۈشەنچە --] [-- top --]

Powered by phpwind v8.7 Code ©2003-2011 phpwind
Gzip enabled