| aykut | 2011-01-01 15:57 |
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教学目标： 1、观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。 2、组织语言，尝试表达所想所感，习作内容具体，句子通顺。 3、使学生领悟到遵守校规的重要性。 教学重点：引导学生仔细看图，发挥想象，尝试习作. 教学难点：理解图意，进行合理的细节联想与想象 教学准备：课前收集相关资料、投影仪、电脑。 教学课时：1课时 教学方法：看图练笔 教学过程： 一、谈话设境，导入课题 1、 师生交流 （以课间休息时班里发生的一件事为话题与学生互动） 提出问题：你们认为学校该不该承担责任？ 二、 出示图片，明确习作要求： *仔细观察图画 *联系自己的生活实际 *语言表达流畅 三、仔细看图，理解图意 1、 指导看图。 2、 猜测图中人物关系。 (图中都有那些人物？) 3、注意图中的时间和地点。 四、分小组讨论 1、让学生发挥想像力琢磨图片中的情景。 （学生特别要注意第一图和第四图） 2、全班交流 五、提示写法、动笔习作 1、介绍看图作文的一般写作方法（展示幻灯） 2、学生动笔写作（要求写100 个字左右的短文） 六、每一组选出一个代表把写好的短文读给大家听。 七、老师指名问：如果老师让你们写一篇记叙文你们会怎么命题？ 布置作业：让学生联系今天讲的图片和自己写的短文写一篇作文。(要求250个字) 教学反馈： |
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