| tursun |
2013-10-25 12:25 |
سوخۇمۇلىنىسكى ۋە مائارىپ(4)...بۇژغۇن
b :Wl B[5
O. V
!L
سوخۇمۇلىنىسكى ۋە مائارىپ(4) km4::'(6
Z~9\7QJn
d {T3
(مىكرو مۇلاھىزىلەر) w`UB_h#Bl
O)kC[
e4
a#nVRPU8m
رەتلەپ نەشىرگە تەييارلىغۇچى:تۇرسۇن ھۈسەيىن بۇژغۇن 9P#E^;L
O\,n;o j
YYzj:'
1)ئائىلە باشلىقلىرى بالىنىڭ مەنىۋى تۇرمۇشىدىكى بىر ئەينەك.چۈنكى،قايسى 35%'HF t_
ئائىلىدىكى ئاتا-ئانا ئۆزىنىڭ قىزغىنلىقىنى باشقىلارغا تەقدىم قىلالىسا،باشقىلارنىڭ @V
Bv}Jo
ھالىغا يېتىشنى كۆڭلىگە پۈكەلىسە،شۇ ئائىلىنىڭ بالىلىرى مۇقەررەر ھالدا سەمىمىي T@ ;z o8:
ئادەم بولىدۇ. Uvgv<OR`_
2)تەپەككۈر بۇلىقىدا ئوبرازلارنى بىۋاستە كۈزىتىشنى ئالدى بىلەن تەبىئەت قوينىدا مەشق قىلىپ،بىۋاستە كۆزىتىلگەن بۇ ئوبرازلار ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى تۇرغۇزۇش k6_
RJ8I
ۋە بىۋاستە كۆرسىتىلگەن بۇ ئوبرازلارنى پىششىقلاش-بالىلارنىڭ چوڭ مېڭىسىنىڭ *-(J$4RNz
تەرەققىي قىلىشىدىكى تەبىئىي ئېھتىياج. ( 1T2? mO
3)تەبىئەت-تەپەككۈر يۈرگۈزىدىغان،ئەقىلنى يېتىلدۈرىدىغان،ياخشى ئاخلاقىي- Z"
پەزىلەت سىڭدۈرىدىغان دەرسخانا.ھەر بىر قېتىم تەبىئەت قوينىغا بېرىپ ساياھەت، h?jy'>T?b2
ئېكىسكۇرسىيە قىلىش،بالىلارنىڭ تەپەككۈر قىلىش ۋە ئەقلىي جەھەتتىن يېتىلىشىنى rl qn39
؛تەبىئەتنى،ۋەتەننى،ئانا يۇرتنى،ئانا يۇرت تۇپرىقىنى قىزغىن سۆيۈش روھىنى يېتىل- L
']EYK5
دۈرۈشنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. <"Z]S^>$
4)بالىلار تەپەككۈر ۋە تىل مەنبەسىگە ئەتراپتىكى دۇنياغا قاراپ يېقىنلاشقانسېرى، Z;M]^?
ئۇلار تىلغا ۋە ئىپادىلەش ئىقتىدارىغا شۈنچە باي بولىدۇ. 4vq,W_n.hQ
5)بالىلارنىڭ گۈزەللىكنى ھېس قىلىشى ۋە مەدھىيلىشى ئۈچۈن ،ئۇلارنىڭ قەلبى ۋە s7e)M t
خاتىرىسىدە ۋەتەننىڭ ئوبرازى مەڭگۈ ساقلىنىشى لازىم.گۈزەللىك تۇيغۇسى-ئىنسان t
تەبىئىيتىنىڭ جەۋھىرى.ئۇ،ياخشى ھېسىيات،سەمىمىي مۇناسىۋەتتىن خۇددى قان 7K>FC T
بىلەن گۆشتەك ئايرىلمايدۇ. ]S4 TX
6)كوللېكتىپ پىسخىكىلىك كەيپىيات-شادلىق ۋە كۆتۈرەڭگۈ كەيپىيات بالىلارنى 0i/l2&x*k]
ئىتتىپاقلاشتۇرىدىغان بىر خىل غايەت زور مەنىۋى كۈچ.شۇنداقلا مىسكىن قەلبتە NPc]/n?vDj
كوللېكتىۋىزىملىق ھېسىياتنى ئويغىتىدىغان مەنىۋى كۈچ. j3jf:7 /\
7)بالىلار ھېسسىي بىلگۈچىلەر بولۇپلا قالماستىن ،بەلكى سۈرەتلىگۈچ ۋە ئىجادچى. ImO\X`{
چۈنكى،ئۇلارنىڭ دۇنيا توغرىسىدا يۈرگۈزگەن خىياللىرى ئۆزگىچە ئالاھىدىلىككە awLN>KI]
ئىگە بىر خىل بەدىئىي ئەسەردۇر. ZLw7-H6Fh
8)ھېسىياتقا تولغان قىزغىنلىق بولمىسا،بالىلارنىڭ چوڭ مېڭىسىنىڭ نورمال تەرەققىي (]7&][
قىلىشى مۇمكىن ئەمەس.چۈنكى، ھېسىيات تولۇپ تۇرغان،زېھنىي كۈچى ئۇرغۇپ تۇرغان O Z< iP
مەزگىللەردە بالىلارنىڭ تەپەككۈر قىلىشى ئالاھىدە ئېنىق،تونۇش ۋە ئەستە ساقلىشى 0Ou;MU*v
ئەڭ ئۈنۈملۈك بولىدۇ. ZD\`~I|gp
9)بالىلارنىڭ جانلىق تەپەككۈر ۋە گۈزەللىككە بولغان تەسىراتى قۇياش بىلەن غۇنچىغا \
cmt'b
ئوخشاش بىر-بىرىدىن ئايرىلالمايدۇ. o}H7;v8H
10)پىكىر يۈگۈزۈشى گال بالىلارنىڭ ھامان جىسمانىي قۇۋۋىتى ئاجىزراق بولىدۇ. @b[{.m U
ئەمما چوڭ مېڭە پوستلاق قەۋىتىنىڭ ئىقتىدارى ئادەتتە يەنىلا نورمال بولىدۇ. ?u.&B
P
فىزىئولوگىيىلىك كېسەللىك ئۆزگىرىشى بولمايدۇ. 8OE=7PK
11)بالىلاردا كۆرىلىدىغان چىرايى تاتىراڭغۇلۇق ۋە ئىشتەيسىزلىك ئەھۋاللىرىنىڭ &|>CW:)&1"
كۆپىنچىسى ،ئۆي ئېچىدە بەك ئۇزاق تۇرغانلىقى،يېڭى ماددىلار بىلەن كونا ماددىلار l_bvw
o
ئالماشماي قالايمىقانلىشىپ كەتكەنلىكنىڭ نەتىجىسىدۇر. y)iT-$bQ
12)چارچاش بولمىسا،ساغلاملىق بولمايدۇ.بالىلار جىددىي پائالىيەت ئېلىپ بارغاندىن c'M#va
كېيىن تولۇق دەم ئالسا،ئاندىن كۈندىن-كۈنگە ساغلام بولىدۇ. |iN!V3#S
13)ھەرىكەت-جىسمانىي قۇۋۋەتنى ئاشۇرۇشتىكى مۇھىم ۋاستىلارنىڭ بىرى.قىممىتى بار،بالىلارنىڭ جىسمانىي جەھەتتىكى يېتىلىش تەلىپىگە ئۇيغۇن كېلىدىغان ئوزۇقلۇق '&/ 35d9|*
-بالىلارنىڭ ساغلاملىقى ئۈچۈن ئېيتقاندا ئىنتايىن مۇھىم. [vM ksHk4
14)ئۆگىنىشنىڭ ئويۇن-تاماشا ۋە نوقۇل ھالدىكى دائىملىق كۆڭۈل ئېچىش بولۇشى O ?`=
مۇمكىن ئەمەس.چۈنكى،ئۇ ئالدى بىلەن بىر خىل ئەمگەك.بۇ ئەمگەككە ئۇيۇشتۇرغاندا /ZC/yGdIS_
،بالىلارنىڭ ھەر قايسى ياشتىكى ئەقلىي كۈچى ،ھېسىياتى ۋە ئىستىتىكا ئىقتىدارىنىڭ %eJolztKZ
تەرەققىي قىلىش ئالاھىدىلىكىنى نەزەردە تۇتۇش كېرەك. F3BWi[Xh
15)چۆچەك –بالىلارنىڭ تەبىئەت قانۇنىيتىنى تونۇۋېلىشىغا ھەقىقىي ياردەم بېرىدۇ. n-X; JYQW
چۈنكى،ئۇلار بىر پارچە كېسەكنىڭ تىرىك نەرسىگە ئايلىنالمايدىغانلىقىنى چۈشىنىدۇ. M0Eq
7:Ba
_i@{: v
UO3QwZ4j;
ئالاھىدە ئەسكەرتىش: k jCXP
+rT%C&ze
$bf&ct*$h
مەن يوللاۋاتقان «سوخۇمۇلىنىسكى ۋە مائارىپ» تېمىسىدىكى «مىكرو مۇلاھىزىلەر]» q.
i2BoOd
«ئۈرۈمچى كەچلىك گېزىتى»،«شىنجاڭ مائارىپى گېزىتى»لىرىنىڭ 1996-يىللىق , 7` /D
سانلىرىدا ،ئۆزەم رەتلەپ ئىلان قىلدۇرۇپ بولغان.مېنىڭ «مەن ۋە مائارىپ »ناملىق 608}-J=3#
رەتلەۋاتقان كىتابىمغىمۇ كىرگۈزگەنمەن... 5AX
AIP n)
tyEa5sy4
yH\3*#+
&sFEe<
DC&3=Nd
داۋامى بار جۇمۇ تورداشلار.....!رەھمەت...! d|P,e;m-
|
|
