okutux tatkikati

ئادەتتىكى سىنىپ ئانا تىل-ئەدەبىيات 8-يىللىق 2-مەۋسۈم مۇندەرىجە

بىرىنچى بۆلەك

شەيئىلەرگە مۇھەببەت

1. نان  ..............................   خالىدە ئىسرائىل

2. سۇۋادان تېرەككە مەدھىيە  .....................  ماۋدۇن

3. قاشتىشىغا مەدھىيە  ......................   ئابدۇرېھىم ئۆتكۈر

4. بورانقۇش ناخشىسى .......................  ماكسىم گوركىي

ئوقۇپ ھوزۇرلىنىڭ

نان

يېزىقچىلىق

باغلانما تەسەۋۋۇر ئارقىلىق ئەسەر مەزمۇنىنى بېيىتىش

ئاغزاكى ئالاقە

ئىدىيەۋى كۆز قاراشنى باغلىنىشلىق ئىپادىلەپ، تېمىدىن يىراقلاشماسلىق

ئىكىكىنچى بۆلەك

گۈزەل ئەخلاق – پەزىلەت

5. ئۆز – ئۆزىنى تىزگىنلەشنىڭ زۆرۈرلىكى ............   يۈسۈپ خاس ھاجىپ

6. دوستلۇق ھەققىدە   ........................  شەمسۇلمائالى قابۇس

7. ئادەمنىڭ ئالىيجاناپلىقى ئۇنىڭ روھىيىتىدە  ...............  جۇ گوپىڭ

8. پەزىلەتلىك شەھەر باشلىقىنىڭ سۈپەتلىرى ...................   فارابى

ئوقۇپ ھوزۇرلىنىڭ

ئالقاندىكى قوياش .................

ئون سەككىزىنجى سۆز ...................

يېزىقچىلىق

ئاددى مۇھاكىمىلىك ئەسەرلەرنى يېزىش ...............

ئاغزاكى ئالاقە

مۇھىم نۇقتىنى تۇتۇپ، قاراتمىلىق پىكىر قىلىش ................

مەخسۇس تېما

قۇشلار ....................

ئۈچىنچى بۆلەك

سىرلىق ئالەم

9. بىيولوگىيەلىك تاجاۋۇزچىلار ..................  مېي تاۋ

10. بىزنىڭ بىلىمىمىز چەكلىك ..............  گالىلېي

11. ئاسىموف ئەسەرلىرىدىن ئىككى پارچە ................

12. گۈل نىمىشقا قىزىل ..................  جيا زۇجاڭ

ئوقۇپ ھوزۇرلىنىڭ

بىلىم ئىشقىدا ................

گۈل تولا گۈللۈكتە، ئەمما ...............

يېزىقچىلىق

چۈشەندۈرۈش ئەسەرلىرىنى يېزىش .............

ئۇنىۋېرىسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى

ناۋادا مەكتەپ ژورنىلىنى مەن ئىشلىسەم ..............

تۆتىنچى بۆلەك .................

پىروزا

13. كۇڭ يىجى .................  لۇ شۈن

14. «مۇساپىرلار قاۋىقىدا» دا .............. مەمتىمىن ھوشۇر

15. خامېلېئون ..................... چىخوف

16. ئادەملەر ....................... مۇھەممەت باغراش

ئوقۇپ ھوزۇرلىنىڭ

ياتۇر ......................

قەشقەردە كەچ .....................

يېزىقچىلىق

ئادەم ۋە ۋەقەلەرنى يازغاندا مەركىزىي ئىدىيەنى گەۋدىلەندۈرۈش ..........

ئۇنۋېرسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى

بازاردىكى يېڭى تاۋارلارنى تەكشۈرۈش ...............

مەشھۇر ئەسەرلەر بىلەن تونۇشۇش

سۇ بويىدا......................

بەشىنچى بۆلەك

 ھايات تەسىراتلىرى ......................

17. بىلەيچى بوۋاي .......................  ئەختەم ئۆمەر

18. تەنھا قېيىق ...........................  مۇختار مەخسۇت

19. دېرىزە  ................................. تىگېرت

20. چۈنكى مەن – ئادەم ........................  تاھىر تالىپ

ئوقۇپ ھوزۇرلىنىڭ

بار دۇنيادا شۇنداق ئادەملەر .................

يېزىقچىلىق

تۇرمۇشتىن يېزىقچىلىق خام ماتېرىيالىنى ئېلىش ..............

ئۇنىۋېرسال ئەمەلىيەت پائالىيىتى

ئىجتىمائىي قىزىق نۇقتا مەسىللىرى ھەقىقىدە مۇھاكىمە يىغىنى ئېچىش .......

ئالتىنچى بۆلەك

ئۈلگىلىك نۇتۇقلار

ئىختىيارى ئوقۇش بۆلىكى

21. مارى كىيۇرىغا تەزىيە ................. ئېينىشتېين

22. مۇپاسسانىڭ دەپنە مۇراسىمىدا سۆزلەنگەن نۇتۇق .......... زولا

23. فېدېراتىپ گىرمانىيە ھايمۇت شەھىرى شەھەر باشلىقىنىڭ قوبۇل قىلىش مۇراسىمىدىكى جاۋاپ نۇتۇق  ..............   گۇڭ ليۇ

24. بېيجىڭنىڭ ئولىمپىك تەنھەرىكەت مۇسابىقىسى ئۆتكۈزۈشنى ئىلتىماس قىلغانلىقى بايان قىلىنغان ئىككى پارچە سۆز ......................

25. نەۋايىشۇناسلىقنىڭ رىئال ئەھمىيىتى............... ئازات سۇلتان

يېزىقچىلىق

قىسقا نۇتۇق ئارگىنالى يېزىش ....................

ئاغزاكى ئالاقە

(ئوقۇتقۇچى، ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى لايىھەلەيدۇ)

ئۇيغۇر تىلى مۇنبىرى

قوشۇمچە

خەت - چەكلەردىن كۆرسەتمە