بالىلار تېلېۋېزورغامەپتون بولۇپ قالسا قانداق قىلىش كېرەك
^S:cNRSW" )62q|c9F نۆۋەتتە، بالىلارنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈشكە مەپتۈن بولۇپ قىلىشى ئاتا - ئانىلارنىڭ بېشىنى ئومۇميۈزلۈك قاتۇرىۋاتقان بىر مەسىلە بوپ قالماقتا. بەزى بالىلار ئۆيگە كېلىپلا سومكىسىنى تاشلاپ، تېلېۋىزورنى ئاچىدۇ __ دە، ئاش - تاماققىمۇ قارىماي كۆرىدۇ. بۇ مەسىلىسىدە ئاتا - ئانىلار بىلەن بالىلار ئوتتۇرىسىدا ناھايىتى چوڭ زىددىيەت مەۋجۈت. بالىلار تېلېۋىزورنى ئاچسا، ئاتا - ئانىسى تېلېۋىزورنى ئۆچۈرىدۇ. بەزى ئائىلىلەردە ھەتتا تېلېۋىزور كۆرۈشكە دائىر تۈزۈم ئورنىتىلىپ، ھېچكىمنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈشىگە روخسەت قىلىنمايدۇ. بالىلارنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈش مەسىلىسىنى ئاتا - ئانىلار قانداق بىر تەرەپ قىلسا مۇۋاپىق بولىدۇ؟
23 ,%=U QJniM" 8 v بىز: بالىڭىزنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈشى ياخشى ئىش ئەمەس، تېلېۋىزورنى كۆرۈۋەرسە، بالىڭىز ئۆگىنىشتە چېكىنىپ كېتىدۇ، دىگەندەك ئاگاھلاندۇرۇشلارنى دائىم ئاڭلاپ تۇرىمىز. بىراق بىز بالىلىرىمىزنىڭ ئېكراندىن نۇرغۇن بىلىملەرنى ئۆگىنىۋالغانلىقىنى بىلگىنىمىزدە ھەيران قالىمىز.
H{&a)! Ms v_[)FN"]Y. ئامېرىكىنىڭ كانزاس ئىشتاتىدىكى مەلۇم بىر ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ پىسخولوگىيە پروفىسسورى ئالەيشا ئۈچ خانىلىق سانلارنى بىمالال ئوقۇپ بېرەلەيدىغان 5 ياشلىق بىر قىزنى ئۇچىراتقان. ئالەيشا ئۇ قىزدىن: بۇ سانلارنى نەدىن ئۆگەنگەن؟ دەپ سورىغاندا، ئۇ قىز: تېلېۋىزوردىن، دەپ جاۋاپ بەرگەن ھەمدە شۇ تېلېۋىزىيە پروگراممىسىنىڭ نامىنى ئېيتىپ بەرگەن. ئالەيشا قىزى 6 ياشقا كىرگەندە ئۇنىڭغا تېلېۋىزوردىكى ئويۇن ئويناش پروگراممىسىنى كۆرۈش ئارقىلىق ھەرپلەرنى قوشۇپ يېزىشنى مەشىق قىلدۇرغان. ھەر خىل تېلېۋىزىيە پروگراممىلىرىنىڭ قايسى بىرىنى بالىڭىزنىڭ كۆرۈشىگە روخسەت قىلىشنى قارار قىلىش ھەقىقەتەن ناھايىتى مۈشكۈل. بالىڭىزنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈشتىن نەپ ئېلىشىغا تۆۋەندىكى تەكلىپلەرنىڭ بەلكىم پايدىسى تېگىپ قىلىشى مۇمكىن:
P((S2"D<4 )
+VHt
بالىڭىز بىلەن بىرلىكتە تېلېۋىزور كۆرۈش تۈزۈمىنى بېكىتىڭ. مەسىلەن، تاماق ۋاقتىدا، تاپشۇرۇقلارنى ئىشلەپ بولماستىن تېلېۋىزور كۆرمەسلىك ياكى تېلېۋىزورنى سائەت قانچىگىچە كۆرگەندىن كېيىن، ئاندىن تاپشۇرۇق ئىشلەشكە ئوخشاش ئاساسىي قائىدە - تۈزۈملەرنى بالىڭىز بىلەن بىرلىكتە تۈزۈڭ، بۇ تۈزۈملەردىن بوۋاي - مۇمايلارنى ياكى ئائىلە خىزمەتچىسىنىمۇ خەۋەردار قىلىڭ، بۇنداق قىلىش بالىڭىزدا ۋەدىسىگە ۋاپا قىلىش ئادىتىنى يېتىلدۈرۈشكە پايدىلىق. بەلگىلەنگەن پروگراممىسىنى كۆرۈپ بولغاندىن كېيىن، تېلېۋىزورنى چوقۇم ئۆچۈرۈڭ، بالىڭىزنىڭ ئۆز مەيلىچە قانال ئاقتۇرۇشىغا يول قويماڭ.
dY4 8S{
rytGr9S تېلېۋىزورنى بالىڭىز بىلەن بىللە كۆرۈڭ ھەمدە تېلېۋىزىيە پروگراممىسىنى مۇلاھىزە قىلىڭ، بۇنداق قىلسىڭىز بالىڭىزمۇ تېلېۋىزور كۆرگەندە پىكىر يۈرگۈزىدىغان بۇلىدۇ. تېلېۋىزىيە پروگراممىلىرىنى توغرا تاللاپ، بالىڭىزنىڭ چىنلىق بىلەن ساختىلىق، رەھىمدىللىك بىلەن رەھىمسىزلىك، گۈزەللىك بىلەن رەزىللىكنى پەرقلەندۈرۈۋېلىشىغا ياردەم قىلسىڭىز، ئۇنىڭدا ھەق- ناھەق كۆز قارىشىنى تەدرىجىي يېتىلدۈرگىلى بۇلىدۇ. بالىڭىزنىڭ بەزى زوراۋانلىق، شەھۋانىي كۆرۈنۈشلەرنى كۆرۈشىدىن ئىمكانقەدەر ساقلىنىڭ، ئەگەر مۇشۇنداق كۆرۈنۈشلەرنى ئۇدۇل كېلىپ قالسا، بالىڭىزنى ئالدىراپ كۆزىنى يۇمۇشقا بۇيرۇماڭ ياكى دەرھال قانالنى يۆتكىمەڭ، بۇنداق قىلسىڭىز كۈتكىنىڭىزنىڭ ئەكسىچە بالىڭىزدا قىزىقىش پەيدا بۇلۇپ قېلىشى مۈمكىن. سىز بۇنداق كۆرۈنۈشلەرنى بىر خىل سەلبى ماتېرىيال دەپ قاراپ بالىڭىزغا بۇنداق قىلسا بولمايدىغانلىقىنى بىلدۈرۈڭ. ئەگەر تېلېۋىزىيە پروگراممىسىنىڭ مەزمۇنى بالىغا ناچار تەسىر بېرىدۇ دەپ قارىسىڭىز، بالىڭىزغا بەزى مۇنەۋۋەر VSD، DVD پلاستىنكىلىرىنى قويۇپ بېرىڭ. بۇنىڭ بالىڭىزنى تەربىيىلەشتىكى ئۈنۈمى تېخىمۇ ياخشى بولۇشى مۇمكىن.
\fkS_r, i بالىڭىزغا تېلېۋىزىيە پروگراممىلىرىنى ئۆزىڭىز تاللاپ بېرىڭ. ھازىر، نۇرغۇن ئائىلىلەردە بىردىن ئارتۇق تېلېۋىزور بار، ئەگەر بالىڭىزنىڭ ياتاق ئۆيىگىمۇ تېلېۋىزور قويۇپ قويسىڭىز، بالىڭىزنىڭ ئائىلىڭىزنىڭ باشقا ئەزالىرى بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىنى سۇسلىشىپ كېتىدۇ، ئۆگىنىش قىلىشى ۋە ۋاقتىدا ئۇخلىشىغىمۇ پايدىسىز.
ptnMCF تېلېۋىزور كۆرۈش بىلەن باشقا پائالىيەتلەرنى ئۆز ئارا ماسلاشتۇرۇش لازىم. مەسىلەن، بالىڭىز پۇتبول مۇسابىقىسىگە قاتنىشىپ كەلگەندىن كېيىن، ئۇنىڭغا چوڭلارنىڭ پۇتبول مۇسابىقىسىنى كۆرسىتىپ، كەسپىي پۇتبول ماھىرلىرىنىڭ ماھارىتىنى تاماشا قىلدۇرسىڭىز، ھايۋانات دۇنياسى پروگراممىسىنى كۆرۈپ بولغاندىن كېيىن، بالىڭىزنى ھايۋانات باغچىسىغا ياكى مۇزىيىغا ئاپىرىپ ئېكىسكۇرسىيە قىلدۇرسىڭىز بۇلىدۇ. بالىڭىزغا قىسمەن ئائىلە ئىشلىرىنى يۈكلىسڭىز بۇلىدۇ. مەسىلەن: بالىڭىزنى ئۆزىڭىز بىلەن بىرلىكتە كەچلىك تاماق تەييارلاتقۇزۇڭ، بۇ ۋاقىتتىن پايدىلىنىپ بالىڭىز بىلەن سىردىشالايسىز. ئۇنىڭ يېقىنقى مەزگىلدىكى ئەھۋالىنى بىلىۋالالايسىز. بۇنداق قىلىشنىڭ ئۈنۈمى كۆپ، يەنى بالىڭىزنىڭ تېلىۋوز كۆرۈش ۋاقتىنى قىسقارتىپ، تېخىمۇ كۆپ ئىشلارنى ئۆگىتەلەيسىز.
g!~-^_F ئاتا - ئانىلار ئۈلگە بولۇشى، پوزىتسىيىسىمۇ بىردەك بولۇشى كېرەك. بالىلارنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈشىنى توغرا يېتەكلەش جەريانىدا ئاتا - ئانىلار سۆز - ھەرىكەتتە ئۈلگە بولۇشنىڭ سېھرىي كۈچىگە ھەرگىز سەل قارىماسلىقى لازىم. ئاتا - ئانىلارنىڭ تېلېۋىزور كۆرۈش ھەۋىسى، پروگراممىلارنى تاللاش جەھەتتىكى مايىللىقى، تېلېۋىزور كۆرۈش ۋاقتىنىڭ ئۇزۇن- قىسقىلىقى قاتارلىقلارنىڭ ھەممىسى بالىلىرىنىڭ ئىش- ھەرىكىتىگە يوشۇرۇن تەسىر كۆرسىتىدۇ. شۇنىڭ ئۈچۈن، ئاتا - ئانىلار ئۆزلىرىنىڭ سۆز - ھەرىكىتىگە دىققەت قىلىشى، بالىلىرىغا ياخشى ئۈلگە بولۇشنى ھەر ۋاقىت ئۇنتۇماسلىغى لازىم. شۇڭلاشقا، بالىڭىز تېلېۋىزور كۆرۈشكە مەپتۇن بولۇپ قالسا ھەرگىز ئالدىراڭغۇلۇق قىلماڭ، بالىڭىزنىڭ رايىغىمۇ باقماڭ. توغرا يېتەكلەپ، مۇئەييەن تەربىيىلەش قائىدىسى بويىچە ئىش قىلسىڭىز ھەمدە بالىڭىز بىلەن چىن دىلىڭىزدىن سىرداشسىڭىز، كۆڭۈلدىكىدەك ئۈنۈمگە ئېرىشەلەيسىز.
FCUVP,"T http://bilim.rohlan.biz/thread-8051-1-1.html d;*OO xQV v ^ FV
t [ بۇ تېماMisranim2با2011-06-15 18:58قايتا تەھرىرلەش ]
