مىسرانىم باش بېتى | مودا MP3 | مىسرانىم MTV | تىما بېزەش رەسىمى | يۇمشاق دىتال | مۇھەببەت لىرىكىسى | تور ئويۇنلىرى | ئاۋازلىق ئەسەرلەر| يانفۇن مۇزىكىسى
ئالدىنقى تېماكىيىنكى تېما
مەزكۇر يازما 1449 قېتىم كۆرۈلدى
تېما: ئىلىمگە خىيانەت -ئەلگە جاھالەت (تەۋسىيە)
uzturk
دەتمەن دېمە دەردىم تۇلا يار ، كۆيمىگەنگە بۇلۇپ ئ& ..
دەرىجە: ئادەتتىكى ئەزا
ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش QQ ئالاقە
ئەزا ئۇچۇرى تىزىم نۇمۇرى: 3117
  جىنسى: ئەپەندىم
نادىر تېما: 0
ئومومىي يازما: 93
ئۇنۋان:رەسمىي ھازىرغىچە93دانە
ياخشى باھا: 21 نۇمۇر
مۇنبەر پۇلى: 905 سوم
تۆھپىسى: 3 كىشى
تور دەرىجىسى:
توردىكى ۋاقتى: 24(سائەت)
توردىكى ھالىتى:
تىزىملاتقان ۋاقتى:2010-07-01
ئاخىرقى كىرىشى: 2010-09-09
0 - قەۋەت   |يوللانغان ۋاقت: 2010-09-06 01:32 PM
| ئاپتۇرنىڭكىنىلا | كىچىك ئوتتۇرا چوڭ

0 ئىلىمگە خىيانەت -ئەلگە جاھالەت (تەۋسىيە)

زۇلپىقار بارات ئۆز باشنىڭ << ئۇيغۇرلاردائىجتىمائىيەت ، ئادىميىەت پەنلىرى مەسىلىلىرى ناملىق>>      ماقالىسىگە ئىلاۋە       33}p02#  
  A #pH$s  
                                                 ئابدۇقادىر جالالىددىن CIwI1VR^  
I L&PN`#  
d"ZsOq10D  
ھاۋاي ئۇنىۋىرستىتىنىڭ جەمئيەتشۇناسلىق ئىنستىتۇتىدا دوكتۇرلۇقتا ئوقۇۋاتقان ئىنىمىز زۇلپىقار بارات ئۆز باش ئۇيغۇر جەمئىتىدىكى ئىلىم ھاۋاسى تۇغۇرسدىكى بۇ ماقالىسىنى يىزىپ چىقىپتۇ . ئىلىمى مەسئۇلىيەت ۋە ئىلىم ئەخلاقىنىڭ كەمچىك بولۇشىدەك ئىجتىمائى ئىللەت پۈتكۈل جۇڭگو مىقياسىدا ئومۇميۈزلۈك ئەھۋال بولسىمۇ ، ئۇيغۇرلاردا ئادەمنى قۇرقىدەك دەرىجىدە ئىغىر . بىز بۇ ھەقتە يۈز تۇرانە سۆھبەتتە توخىتلشقاندۇق . زۇلپىقار ئۇزۇن يوللۇق تىلىفۇن قىلىپ  مەندىن ئەھۋال سۇرغاندىمۇ گىپىمىز تەبىئى ھالدا جەمىئىتىمىز جىددى ئىھتىياجىلىق بولغان بىلىم ۋە ساھەلەرگە مەركەزلىشىپ قالىدۇ . -DZ5nx  
مىنىڭ بۇ ئىلاۋىنى يىزشىم زۇلپىقارنىڭ ماقالىسىدكى بارلىق قاراشقا بىردەك قوشۇلۇشۇمدىن دىرەك بەرمەيدۇ .زۇلپىقارنىڭ مەزكۇر ماقالىسى يەنىلا شەخسى ئوي - پىكىر ۋە تەشەببۇسىنى ئوتتۇرىغا قۇيۇشنى مۇددىئا قىلغاچقا ، پىكىر يوللىرى ئاپتۇرنىڭ خاراكتىرى ۋە پىكىر قىلش ئۇسۇلنىڭ روشەن ئىزنالىرىغا ئىگە w1F)R^tU  
بۇ ئىزنالاردىن يەنىلا ھاياجانلىق قەدەملەرنىڭ تىۋىشى  سىزلىپ تۇرىدۇ . بىراق ، زۇلپىقار بىر ئىلىم خەلقىنىڭ تۇپرىقىدىلى ئېكىلۇگىيلىك بۇزۇلۇشقا بولغان  ئەندىشىلىرىنى ،ئۆزىنىڭ چىن ، سەمىمى شەخسىيىتىگە ئايلاندۇرۋالغاچقا ، ئۇنىڭ  ئۆرتىنىشلىردىن  بىر پۈتۈن مەنپئەتكە بولغان مەسئۇلىيەتنى ئېنىق بايقايمىز . ئورتاق تەقدىرنى شەخسىيىتىگە ئايلاندۇرالىغان ئادەمنىڭ ئاۋازى مەلۇم مەندىن ئورتاقلىققا ۋەكىللىك قىلماي قالمايدۇ . مەن ئۇنىڭ  ماقالىسىدكى  مۇنداق نۇقتىلارنى مۇئەييەنلەشتۈرىمەن : 8-L -W[  
ئۇيغۇرلاردا ئۆزىنىڭ ھازىرقى ۋە كەلگۈسىدكى  مەنئەتىگە  جىىدى مەشئۇل بۇلىدغان  ئادىمىيەت ۋە ئىجتىمائى پەنلىرىنى بارلىققا كەلتۇرۇش دەۋىرنىڭ تەقەززاسى . ~:0U.v_V  
باشقا ئەللەرنىڭ ئىجتىمائىيەت ساھەسىدىكى نەزەرلىرىنى ئۇيغۇر جەمىئىتى `ۋە ئۇيغۇر مەدەنيىتى ئورامى بويىچە ئۆزلەشتۈرۈپ .، ئىلمى قويۇقلىقىنى ئاشۇرۇشى كلىرەك . X"f]  
 ئاكادېمىيە ۋە مەكتەپلەردىكى بىلىم ئادەملىرى ،ژۇرنالىستلار ، ۋە نەشىرياتچىلار جان باقتىلىق مۇرەسسەچىلىكنىڭ ئېزىتقۇ قۇينىدىن چىقىپ ، ئىلىم ساھەسىدكى يىراقىنى كۆرۈش تەسكىللەش ، ئۇيۇشتۇرۇش مەسىلىسنى ئېئالىقتىن ئىزدەش بۇرچىغا قايتىش كىرەك . [W'2z,S`WD  
كوللېكتىپ ھەمكارلىق بىلەن تەتقىقات ئىلىپ بارالايدىغان يېڭى ئەۋلاد بىلىم ئادەملىرى مەيدابغا كىلىشى كىرەك . [w  FK!?  
 ناھايتى ئەپسۇسكى ، يۇقىنىڭ ئورنىدىكى بىلىم سەھنىلىرىمىز بىر پۈتۈن جەمىئيەتنىڭ ئەقىل يۆنىلىشىگە يىتەكچىلىك قلاشنىڭ ئورنىغا ، بىر گۇرۇھ كىشىنىڭ تورمۇش كۆرۈش دەستىگاھىغا ئايلىنىپ قالدى . ئىھتىياتچانلىقنى ئاقىلقنىڭ فورمۇلاسىغا ئايلاندۇرۋىلىشقا خىلى كۆپ كىشى ئىش قىلماسلىقنى ئاقلايدىغان  باھانىگە ئىگە بولۇشنى . ئىلىم ئىشنى ئىلىم ئەھلىگە نېسىپ  بولماي ، ھەممە ياقتىن سەكراتنىڭ ھىدى كىلىشكە باشلىدى . sA"B/C|(g  
يىقىندىن بىرى << جۇڭگو ئەدەبىياتى بىر دۆۋە ئەخلەت >> << جۇڭگونىڭ ئىجتىمائي پىننى بىر دۆۋە ئەخلەت >>   دېگەندەك سادالار كلپىيىپ قالدى . رۇشەنىكى ، كىتاپلار ۋە ماقالىلەر شىددەت بىلەن ئېىلان قىلىنۋاتقان ، بىلىملىكلەر سىپى تىخىمۇ زۇريىۋاتقان ئەھۋالدا ئاشۇنداق سادالارنىڭ چىقىشى ئىلىم ساھەسىدىكى چىركلىكنىڭ يوشۇرغىلى بولمايدىغان دەرىجىگە يىتىپ ، ئاپەت تۈسىنى ئالغانلىقنى كۆرسىتىدۇ . ئىجتىمائىى پەنلەر ساھەسىدىكى دوگمانىزم گويا ساختىلىقنىڭ قالقىنىغا ئايلانغان ھالدا <<كىتى >>(课题)- تەتقىقات تورى ئىگىلىكى كېلىپ چىقتى . ئىلىمنىڭ مەسىلە ھەل قىلىش ئىقتىدارى بىلەن ھىچكىم ھېساپلاشمىدى . o|s|Wm x>u  
زادى << ئەخلەت >> دىگەن نېمە ؟ ئىجتىمائىى پەنلەر  ساھەسىدىكى  نەتىجە يېزىلغان ۋە ئېلان قىلىنغان ئەسەرلەرنىڭ كۆپلۈكى بىلەن ئۆلچەنمەيدۇ ، بەلىكى ئىنسانىڭ ئىزىتىنى  ئىجتىمائىى ئورنى ئەڭ تۆۋەن ئادەملەرگىچە ئەمەلگە ئاشۇرۇش غايىسىدىكى قىممىتى بىلەن ئۆلچىنىدۇ . بەخىتسىز ئىنسانلانىڭ كۆزيېشى بىلەن ھىساپلاشمىغان  تەتقىقاتلارنىڭ ئەخلەتچىلىكمۇ قىممىتى يوق . چۈنكى ئەخلەتنىڭمۇ مەلۇم قىممىتى بار . O+DYh=m*p  
بەزىلەرنىڭ خانىۋەيرانچىلىقى ۋە خاتىرجەمسىزلىكى ئۈستىگە  يەنە بەزىلەرنىڭ ھالاۋىتى ۋە خاتىرجەملىكىنى دەستىشكە  مەسلىھەت بىرىدغان تەتققىقاتلار جىنايەتتۇر . تۈركىيەلىكلەرنىڭ << پەننىڭ دۈشمىىنى ئۇنىڭ دوستىدىن ئاز ئەمەس >> دىگەن ماقالى بۇ ئەھۋالغا تازا باپ كىلىدۇ . &]KA%Db2  
PMj!T \B|  
 مەن زۇلپىقارنىڭ تەنقىدىنىڭ ئۇچى ئىلمىي مېتودى ، ئىلمىي  ئۆلچەمگە يەتمەيۋاتقان ۋە يىتىشنى ئويلاشقا ئۈلگۈرمەيۋاتقان ئىلىم تەتقىقاتى ئەسەرلىرى ۋە ئىلىم تەتقىقاتى ژۇرناللىرى تەھرىلىكىگە قارىتىلغان دەپ قارىدىم . ئاممىنىڭ پىكىر دۇنياسىنى ھىدىقلاشنى مەقسەت قىلغان پىكىر ئەسەرلەرمۇ ئىنىق مەۋقەگە ئىگە بولۇشى كىرەك (3m^@2i  
ئەمدى گەپ ، ئەنە شۇ ژۇرنالغا كەلگەن ئادەمنىڭ ئۆزى لايەقەتلىك ئىلمى خادىممۇ ياكى بىر يوللارنى قىلىپ سوقۇنۇپ كىرىگەن قۇرساق ئادەممۇ ؟ ئەگەر ئىلىم ۋە مەدەنىيەت ئورگانلىرىنى  لاياقەتسىز ئادەملەر ئىگەللەپ كەتتى دېيىلسە ، بۇ خىل ئاقىۋەت قايسى خىل مېخانىزىمدىن كەلگەن ؟  تىگىدن ئېيتقاندا ، ئىلىم تەتقىقات ژۇرناللىرى  ئىستىلدىكى كەسپى پاكلىق پەن تەتقىقاتى ، تىخنىكا ئىشلەپچىقىرش ۋە باشقۇرۇش قاتارلىقلارنىڭ  بىر گەۋدىسدىن كىلىپ چىققان چوڭ بىر سىستىما . شۇنداق ئىكەن ، ئىلىم تەتقىقات ژۇرناللىرى ساھاسىدىكى  مەسئۇليەتسىزلىك  ماھىيەتتە چوڭ بىر ئىجتىمائىى  ئارقا كۆرنۈش قىلغان بولىدۇ . 9~r8$,e  
ئانتونىي گىرەمشى : << ئادەم بىر  جەريان  ، ئېنىقىننى ئىيتقاندا ئادەم  ئۆز پائاليىتىنىڭ  جەريانى >> دىگەنىدى  .  ئۇنداقتا ئادەمنىڭ پائايىتىگە  ھالقلىق  تەسىر كۆرستىۋاتقان  نەرسە  نېمە ؟  مېچىل فۇكاۋ :   .g_Kab3?L  
<< بىلىم  بىلەن ھوقۇق  بىر گەۋدە ، بىلىمنىڭ ئىشلىنىشى ۋە  بىكىتىلىشى ھوقۇقنى  شەرت قىلىدۇ .  بىلىم ھوقۇقىنىڭ ئەندىزىسى بويىچە رول .وينايدۇ >> دېگەنىدى . ھوقۇق  نەپ  ئىزدەيدۇ ، بىلىم ھەق 5G#2#Al(F  
ئىزدەيدۇ .  ئەگەر  بىر  بىلىم ئەھلىنىڭ  ھەقىقەت  ئىزدەش رۇھى ئۆچۈن كېىرەك بولغان  پايدا بىلەن  زىدىيەتلىك بولسا ،  ئەنە شۇ  بىلىم  ئەھلىنىڭ ئەخلاقى ۋە قىممەت  قارشى  كاپالەتكە  ئىگە بولمايدۇ ، بەلكى تەھدىد  ئىچىدە قىلىشى مۇمكىن . ھوقۇق ئۆچۈن  ھەققانىيەت  ئىزدەيدىغان  ئىلىم ئەھلى بولماي ، دەل ئەكسىچە Og2w] B[  
بولسا ، كىشىلەت ئىلىم ساھەسىدىن  دىيانەتكار ئالىملارنى ئۈمۈد قىلمىسا بولىدۇ .  ئىنسانىي  ھاياتتا دائىر ماھىيەتلىك پىرىنسىپلارنى ئۇلۇغلار بۇرۇنلا  بايقاشقان ۋە بۇنى  ۋايىغا يەتكۈزۈپ ئىپادلىگەن  .  بۇ پىكىر 99Nm?$ g  
<< رۇمى ھىكىمەتلىرىدە >> نەقىل ئىلىنغان  ، مونۇ ھەدستە ئۆز كامالىنى  تاپقان :  << ئەمىرلەرنى زىيارەت قىلغان  ئالىم يامان ئالىم ،  ئالىملارنى زىيارەت  قىلغان ئەمىر  ياخشى  ئەمىردۇر ؛  كەمبەغەلنىڭ ئىشىكىگە كەلگەن ئەمىر  قانچىلىك خۇشدۇر ۋە  ئەمىرنىڭ  ئىشكىگە  بارغان  كەمبەغەل نەقەدەر كۆڭۈلسىزدۇر .>> ( شىنجاڭ خەلىق نەشىرىياتى 2007-يىل ماي نەشىرى )  . بۇ ھەدستە  ئەمىر  بىلەن ئالىم ئوتتۇرسىدىكى ئىجتىمائىي مۇناسۋەتنىڭ تەڭلىمىسى كۆرنۈپ  تۇرىدۇ . ھەقنى مىزان قىلغان ئەمىر بىلەن ئالىمنىڭ بوسۇغىسى ماھىيەتتە بىر بولىدۇ ، ئەمىر  بىلەن ئالىمنىڭ بوسۇغىسنىڭ باشقا -  باشقا بولۇشى ، توغرا يولدىكى DL '{ rK  
توغرا يولدىكى  ئالىمنىڭ  ئۆز نىشانىدىن  ئادىشىپ كەتمەسلىكىگە بىرىلگەن سىگنالدۇر . _6sSS\  
بىلىم  بىلەن ھوقۇقىنىڭ   مۇناسۋىتىگە  دائىر  سوتسىيولوگىيە لىك  مەسىللىلەرنى ئۇيغۇرلارغا  خاس تارىخى مەۋدە  شەرھىلەش ۋە  ھەل  قلىش  زۇلپىقار بارات   كەبى   نۆۋەتتىكى   ئىلىم  ئەۋلادلىرىنىڭ  مۇشەقەتلىك  ئىزدىنىشنى  كۈتۈپ تورىدۇ  . مانا ، بۇ مەندىن ئيىتقاندا زۇلپىقار  بۇ خەھەتتىكى  تەقىدىنىڭ بوسۇغىسىدا تۇروپتۇ . kbx4I?  
Jj+Hj [(@  
ئۇيغۇر  جەمئيتىدىكى ئىلىم  زەئىپلىكى تاسادىبى كىلىپ  چىققان  ئەمەس ،  بۇ يەنىلا  جەمىئيەتتكى  مائارىپ  قاتارلىق ھەرخىل  تۈزۈمنىڭ   مەھسۇلى .  بۇ يانداشما تېمىلار  ھەقىقىدە ئىچكىرلىپ مۇھاكىمە يۈر گۈزۈشكە  توغرا كىلىدۇ . 7  nawnS  
 ئىلىم  ئىلمى  كەسىپلىك ، چوڭقۇرلۇق ۋە مۇنتىزىملىققا  ئىگە بولۇش بىلەن  بىرگە قۇللىنشچانلىق ،  ئاممىۋىلىق  ۋە ئوقڭشچانلىققا  ئىگە . نۆۋەتتە ،  بىز  ئۇيغۇر ئىجتىمايىتنىڭ  ھەممە ساھەسى بويىچە  ئەستايدىل |198A ,^  
دەڭسەپ  ،  دۇنياۋى  تەسىرىگە  ئىگە  ئەسەرلەرنى  پىلانلىق ھالدا  تەرجىمە  قىلش ،  شەرھىلەش ۋە  ئومۇملاشتۇرۇش  خىزمىتىنى  ئىشلىشىمىز  كىرەك  .  بۇ  ھەرگىزمۇ  بىر  قانچە  ئادەمنىڭ  ئىشى  ئەمەس .  بۇ  ئىش  يەنە  ئىلىم  سەرىىللىرى  بىلەن  ھوقۇق  سەرىىللىرى  ئوتتۇرسىدىكى  ئوڭ  تاناسىپلىق ماسلىششىنى  تەلەپ  قىلىدۇ . jxgs!B>   
S1*xM  
بىز  زۇلپىقارنىڭ  تەنقىدى  رۇھىنى ئۆگىنىپ  نەزىرىمىزنى  ئۇنىڭ  ماقالىسىگە  تاشلايلى ،  تەنقىدى بۆرسى  بىزنى  ئەقىلنىڭ  يورۇق  ساھىلىغا  باشلىسۇن ! t "[2^2G  
yt`K^07@  
مىنبە - شىنجاڭ مەدەنيىتى ژۇرنىلى    2010  -يىل 4- سان t\,X G  
2Ni {fC?  
يوللۇغۇچى --  ئۆزتۈرك
[ بۇ يازما Musallas تەرىپىدىن قايتا تەھرىرلەندى ]
تېما تەستىقلىغۇچى : Musallas
تەستىقلانغان ۋاقىت : 2010-09-06, 08:53
-سىز كۆرۋاتقان تىما ئىلىمگە خىيانەت -ئەلگە جاھالەت (تەۋسىيە),دوستىڭىزغا يوللىسىڭىز بىر تۆھپە قوشۇلۇپ ،دەرىجىڭىز تېز ئۆسىدۇ
تېما ئادىرسى:
دەتمەن دېمە دەردىم تۇلا يار ،
كۆيمىگەنگە بۇلۇپ ئىنتىزار .
كىمنىڭ يارى كىمگە جۆر بۇلۇر ،
خىياللاردا يەنە سىنىڭسىز .
ئىنكاس نەقىل ھەمبەھىر
gurkar
گۈلۈم سىنى مەڭگۈ ياخشى كۆرەتتىم ئەپسۇس مىڭ ئەپسۇ ..
دەرىجە: يىـــڭى ئـــەزا
ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش
ئەزا ئۇچۇرى تىزىم نۇمۇرى: 8293
  جىنسى: يوشۇرۇن
نادىر تېما: 0
ئومومىي يازما: 42
ئۇنۋان:رەسمىي ھازىرغىچە42دانە
ياخشى باھا: -2 نۇمۇر
مۇنبەر پۇلى: 145 سوم
تۆھپىسى: 0 كىشى
تور دەرىجىسى:
توردىكى ۋاقتى: 7(سائەت)
توردىكى ھالىتى:
تىزىملاتقان ۋاقتى:2010-08-28
ئاخىرقى كىرىشى: 2010-09-09
1 - قەۋەت   |يوللانغان ۋاقت: 2010-09-06 05:20 PM
| ئاپتۇرنىڭلا ئىنكاسى | كىچىك ئوتتۇرا چوڭ

ھوقۇق  نەپ  ئىزدەيدۇ ، بىلىم ھەق،  نىمدىگەن توغرا ئىيتىلغان سۆزلەر بۇ .
ئىنكاس نەقىل ھەمبەھىر
ھېسلىرىم
ماغدۇر كەلگەندە...
دەرىجە: مەستانە ئـــەزا
ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش QQ ئالاقە
ئەزا ئۇچۇرى تىزىم نۇمۇرى: 495
  جىنسى: ئەپەندىم
نادىر تېما: 2
ئومومىي يازما: 466
ئۇنۋان:دوستانە ھازىرغىچە466دانە
ياخشى باھا: 33 نۇمۇر
مۇنبەر پۇلى: 3344 سوم
تۆھپىسى: 5 كىشى
تور دەرىجىسى:
توردىكى ۋاقتى: 233(سائەت)
توردىكى ھالىتى:
تىزىملاتقان ۋاقتى:2010-05-23
ئاخىرقى كىرىشى: 2010-09-09
2 - قەۋەت   |يوللانغان ۋاقت: 2010-09-06 08:13 PM
| ئاپتۇرنىڭلا ئىنكاسى | كىچىك ئوتتۇرا چوڭ

ئاۋۇ قىزىلدا يىزىلغان ھەقىقەت ، بىزنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىمىزدىمۇ يۈز بىرىپ تۇرىدۇ ، ھەم ئەھۋالمۇ ئاشۇ يىزىلغىنى بويىچە بولىدۇ ...
ھېسلىرىم : ئەسەرلەرگە باققاندا رېئال تۇرمۇش تىخىمۇ مۇرەككەپ ، رېئال تۇرمۇش ھەممە نەرسىلەرنى كۆرسىتىپ بىرەلەيدۇ ، ئەمما ئەسەرلەر كۆپلىگەن چەكلىمىلەرگە ئۇچرايدۇ .
ئىنكاس نەقىل ھەمبەھىر
al-azhari
ئاھ...!ھىجراندا ئوتكەن كۇنلەر....
دەرىجە: تېرىشچان ئەزا
ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش
ئەزا ئۇچۇرى تىزىم نۇمۇرى: 1487
  جىنسى: يوشۇرۇن
نادىر تېما: 0
ئومومىي يازما: 276
ئۇنۋان:ياخشى ھازىرغىچە276دانە
ياخشى باھا: 11 نۇمۇر
مۇنبەر پۇلى: 1424 سوم
تۆھپىسى: 4 كىشى
تور دەرىجىسى:
توردىكى ۋاقتى: 1367(سائەت)
توردىكى ھالىتى:
تىزىملاتقان ۋاقتى:2010-05-30
ئاخىرقى كىرىشى: 2010-09-08
3 - قەۋەت   |يوللانغان ۋاقت: 2010-09-06 08:54 PM
| ئاپتۇرنىڭلا ئىنكاسى | كىچىك ئوتتۇرا چوڭ

uzturk ئەپەندى سىزدە  ئابدۇقادىر جالالىدىننىڭ ماقالىللىرى ۋە سىزدە بار بارلىق ئەسەرلىرىنى ماڭا يوللاپ بەرسىڭىز بولامدۇ؟ [ih^VlZ  
ماڭا بەك لازىم ئىدى.
ئىنكاس نەقىل ھەمبەھىر
teklimakan
دەرىجە: شەرەپلىك ئەزا

ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش
ئەزا ئۇچۇرى تىزىم نۇمۇرى: 278
  جىنسى: ئەپەندىم
نادىر تېما: 0
ئومومىي يازما: 1671
ئۇنۋان:سۆيۈملۈك ھازىرغىچە1671دانە
ياخشى باھا: 137 نۇمۇر
مۇنبەر پۇلى: 8364 سوم
تۆھپىسى: 1 كىشى
تور دەرىجىسى:
توردىكى ۋاقتى: 559(سائەت)
توردىكى ھالىتى:
تىزىملاتقان ۋاقتى:2010-05-21
ئاخىرقى كىرىشى: 2010-09-09
4 - قەۋەت   |يوللانغان ۋاقت: ئۈلۈشكۈن 01:53
| ئاپتۇرنىڭلا ئىنكاسى | كىچىك ئوتتۇرا چوڭ

ئىلىمگە خىيانەت...ھەممە نەرسىگە خىيانەت....
بىز ئىسلامدىن ئىززەت تاپتۇق، قاچانىكى ئىسلامدىن باشقا نەرسىدىن ئىززەت ئىزدىسەك ئاللاھ بىزنى خار قىلىدۇ.....
ھەزىرىتى ئۆمەر.
ئىنكاس نەقىل ھەمبەھىر
HANJAR
جەننەت+دوزاخ = كىشىلىك ھايات
دەرىجە: دائىملىق ئــەزا
ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش ئارخىپ ئۇچۇر يوللاش QQ ئالاقە
ئەزا ئۇچۇرى تىزىم نۇمۇرى: 1477
  جىنسى: ئەپەندىم
نادىر تېما: 0
ئومومىي يازما: 140
ئۇنۋان:دائىملىق ھازىرغىچە140دانە
ياخشى باھا: 31 نۇمۇر
مۇنبەر پۇلى: 1090 سوم
تۆھپىسى: 4 كىشى
تور دەرىجىسى:
توردىكى ۋاقتى: 96(سائەت)
توردىكى ھالىتى:
تىزىملاتقان ۋاقتى:2010-05-30
ئاخىرقى كىرىشى: 2010-09-09
5 - قەۋەت   |يوللانغان ۋاقت: ئۈلۈشكۈن 12:33
| ئاپتۇرنىڭلا ئىنكاسى | كىچىك ئوتتۇرا چوڭ

ساقلىۋالغۇدەك ياخشى تېما ئىكەن .
سەمىمىيلىك ئىنساندىكى ئېسىل خىسلەتتۇر !
ئىللەت تۈزەلمىگۈچە ،مىللەت تۈزەلمەس!
ھەقىقەت ئېگىلىدۇ ، سۇنمايدۇ !
ئىنكاس نەقىل ھەمبەھىر
ئالدىنقى تېماكىيىنكى تېما
 مىسرانىم مۇنبىرى » بەس مۇنازىرە


تور بېكىتىمىز يېزىقچىلىق ۋە كۆڭۈل ئېچىشنى ئاساس قىلغان ھالدا مىسرانىم مۇنبىرىنى ئېچىۋەتتى.
تورداشلارنىڭ تور قائىدىسىگە رىئايە قىلىپ مۇنبىرىمىزنى ئاسرىشىنى ئۈمۈد قىلىمىز،تور بېكىتىمىزدە مىللەتلەر ئىتتىپاقلىقى زىت ھەم دۆلەتنىڭ بىرلىكىنى پارچىلايدىغان سۆزلەرنى قىلىشقا قەتئىي بولمايدۇ،ئەگەر بايقىلىپ قالسا مۇناسىۋەتلىك ئورۇنلارغا ماتىريالىڭىزنى تاپشۇرۇپ بېرىمىز

بەتنىڭ بارلىق قانۇنىي ئىگىدارلىق نەشىر ھوقوقى  <مىسرانىم ئۇنۋىرسال سەنئەت تور بېكىتى> گە مەنسۇپ
كۆچۈرۈپ،ئوخشىتىپ ياسىغانلارنىڭ قانۇنىي جاۋابكارلىقى قاتتىق سۈرۈشتە قىلىندۇ
 网站备案号：新ICP备10004234号
24 سائەتلىك نازارەت ۋە پاش قىلىش قوللىنىلغان.ئەرىز -شىكايەت تېلفونى: 13899972729 ، ئېلان مۇلازىمىتى: 13899972729