ئىشەكۋاينىڭ خەۋەرچى تاللىشى شىر پادىشاھ ھايۋاناتلارنىڭ تەنھەركەت مۇسابىقىسى قىلىۋاتقانلىقىنى ئاڭلاپ، ئىشەكۋاينى مۇسابىقىنى كۆرۈپ، ئوردىغا چەپەر خەۋەرچىدىن بىرنى تاللاپ كېلىشكە بۇيرۇپتۇ. ئىشەكۋاي بارغاندا، مۇسابىقە ئاياقلىشاي دەپ قالغان بولۇپ،1000مېتىرغا يۈگرەش ۋە 10مېتىرغا يۈگرەش مۇسابىقىسىلا قالغان ئىكەن. 1000 مېتىرغا يۈگرەشكە ئات، ئىت ۋە توشقان قاتنىشىپتۇ. نەتىجىدە، ئات چىمپيۇن بوپتۇ، ئىت 2-، توشقان 3-بوپتۇ. 10مېتىرغا يۈگرەش مۇسابىقىسىگە تاشپاقا، قۇلۇلە ۋەچۆمۈلە قاتنىشىپتۇ، تاشپاقا چىمپيۇن بوپتۇ. ئىشەكۋاي كۆڭلىدە: ئات ھارۋا سۆرىمىسە بولماس، ئىتھويلا-ئارامغا قارىمىسا بولماس، دەپ ئويلاپ، تاشپاقىنى ئوردا خەۋەرچىلىكىگەتاللىماقچى بوپتۇ. بۇنى ئاڭلىغان توشقان ئوردا خەۋەرچىلىكىنى مەن قىلسام دەپتۇرىۋاپتۇ. ئىشەكۋاي توشقاننى مەنسىتمەستىن: -تاشپاقا چىمپيۇن بولغان تۇرسا، سەن ئەڭ ئارقىداقالغان تۇرۇپ، نېمە دېمەكچى؟ -دەپتۇ. _مەن ئات بىلەن ئىتنىڭ كەينىدە قالغان بىلەن تاشپاقىدىن تېز يۈگرەيمەنغۇ،-دەپتۇ توشقان. _قانداق ئاساسىڭ بار، ئارخىپىڭدا سېنى تاشپاقىغائۇتتۇرۇپ قويغان دەپ خاتىرلىنىپتۇ ئەمەسمۇ؟- دەپتۇ ئىشەكۋاي. شۇنداق قىلىپ، تاشپاقا چىمپيۇن سالاھىيىتى بىلەن ئوردا خەۋەرچىلىكىگە تاللىنىپتۇ.  

ئاپتۇرى: گۇي جيەنشيوڭ. ئەسلىدە «ياڭچېڭ كەچلىكگېزىتى»نىڭ 2005-يىلى 15-ئۆكتەبىردىكى سانىغا بېسىلغان. «جوڭگۇ مەسەللىرى تورى»دىن تەرجىمە قىلىنىدى.

تورئادرېسى:  http://chinafable.hj.cn/shownews.asp?NewsID=2630

جوڭگودىكى شەكىلۋاز مائارىپنىڭ ، يەنى دىپلوم مائارىپىنىڭ تىپىك ئالاھىدىلىكىغۇ بۇ ،،، گەرچە ساپا مائارىپى دەپ يۇزلىنىش بولغان بولسىمۇ ، ھىلىقى ئۇچۇق دەرىس دىسە تاللاپ باللانى قاتناشتۇرۇشتىن ، يوقىرنىڭ بويرىقىنى ئورۇنداش ئۇچۇن بىر مەۋسۇم باشقا كىتاپنى ئوتۇپ ، ئىمتاھاننى باشقا كىتاپتىن ئىلىش ،،،، بالىلار چۇشەنمىسىمۇ زورلاپ ئوتۇش ،،، ئىشقىپ ساپا مائارىپىغا تۇزۇم يۇزلەنگەن بىلەن تىخى ئىدىيەلەر يۇزلىنىپ بولالمىدى ،،،،،،،