- توردا
- 80 سائەت
- ئاخىرقى قېتىم
- 2011-9-4
- تىزىملاتقان
- 2011-3-17
- شۆھرەت
- 669
- تىللا
- 393
- تۆھپە
- 401
- ھوقۇقى
- 30
- جۇغلانما
- 2310
- ئالبوم
- 0
- بلوگ
- 0
- خاتىرە
- 0
- يازما
- 178
- تېما
- 22
- نادىر
- 0
- ھەمبەھر
- 0
- UID
- 1886
[?]- تۆھپە
- 401
- تىللا
- 393
- شۆھرەت
- 669
|
مەرىپەت جەۋھەرلىرى
مائارىپ
مائارىپ-ئىنسانلارمەدىنىيىتىنىڭ ئانىسى،تەر-ەققىياتنىڭ قامچىسى. –سوقرات
-ئەقىل ۋە ئېتىقادىنى يېتىلدۈرىدىغان
مۇنبەتتۇپراق -مۇھەممەت ئىمىن ئۆمەرۇپ
مائارىپنى يوق مىللەت كۆمتۈرۈر قويغان قا-زاننىڭ ئاستىندىكى قوڭغۇزغا ئوخشايدۇ.
-مەمتىلىى ئەپەندى
مائارىپ سەۋيىسىنىڭ يۇقىرى-تۆۋەن بول-شى ئىنسانلار جەمىيەتنىڭ گۈللىنىشى ۋە خارا-پلىشىشى بىلەن بىۋاستە مۇناسىۋوتلىك.
-ئىبنىخەلدۇر
مائارىپتا مۇۋاپىقىيەت قازىنىشىنىڭ سىرى ئوقۇغۇچىغا ھۆرمەت تۇرغۇزۇشتا.
-ر.ۋ.ئېدىسون
مەكتەپ
مەكتەپ-ئادەمنى ھەقىقى چىنىقتۇرىدۇدىغان جاي . ئۇ ئادەمنى جىسمانى ۋە پىسخىك جەھەتتىن تەكشى ئۈسۈش ئىمكانىيتىگە ئىگە قىلىدۇ.
_ يا.كومىنىسكى
مەكتەپ-ئەنئەنىۋى بايلىقنى بىر ئەۋلاددىن ئىككىنىجى بىر ئەۋلادقا يەتكۈزۈپ بىرىدىغان ئەڭ مۇھىم ۋاستە.
_ئېيتىنشتىيىن
مەكتەپلەرنىڭ نىشانى – مۇستەقىل ھەركەت قىلالايدىغان ۋە مۇستەقىل پىكىر قىلالايدىغان كىشىلەرنى يىتۈشتۈرۈش.
_ئېيتىنشتىيىن
مەكتەپلەرنىڭ ئەڭ مۇھىم ۋەزىپىسى ئۇقۇغۇچىلارنىڭ بىلىمىنى ئىشلىتىشنى ئۈگىتىشتۇر.
_ۋ.ئا.سوخومىلىنىسكى
مەكتەپتىن بىرى قۇرۇلسا تۈرمىدىن بىرسى ئازىيدۇ.
_ۋىكتور ھىيوگو
تەربىيە
تەربىيەنىڭ باش ۋەزىپىسى ئادەمىنى ياخشى ئىش-ھەركەتلەرگە مەجبۇر قىلىشلا ئەمەس،بەلكى ئۇلاردىن ھۇزۇرلىنىشنىمۇ ئۆگىتىشتۇر.پەقەت ئىشلەپلا قالماي ئىشنى سۆيۈشمۇ كېرەك.
_ۋ.رىسكىن
تەربىيە دىگەنلىك-نىسپەتەن پىشقەدەمرەك بولغان ئەۋلادنىڭ ئۆز تەجىربىسى ،ئىختىراسى ۋە ئىتقادىنى ياخشى ئەۋلادقا تاپشۇرۇش دىمەكتۇر.
-ئا.س.ماكارىنكوف
ئادەم قانچىلىك مەرىپەتلىك بولسا ،ئەل-يۇرۇتقا ئۇنىڭ پايدىسى شۇنچە كۆپ بۇلىدۇ.
-ئا.س.گىرىبۇيېدۇۋ
تەربىيە ئىككى ئاساسقا _ئەخلاق بىلەن ئەقىلگە تايىنىشى لازىم .
-ن.شامفور
ئىلىم-ئەخلاقتا يىتىشكەن،پەزىلەتلىك كىشىلەر ھايالىق بۇلىدۇ.ئىلىمسىزۋەنادانلار ھاياسىز بۇلىدۇ.
_ئەلىشىر نەۋائى
بىر كۈنلۈك ئۇستاز_بىر ئۆمۈرلۈك ئاتا.
_مۇسۇلمان ئەللىرى
ئۇقۇتقۇچى_ئىنسان روھىنىڭ ئىنژىنىرى.
_م.ئى.كالىنىن
دۇنيادا ئۇقۇتقۇچىلىقتىن ئالىيجاناپ خىزمەت يوق.
_كامىنوس
ئۇقۇتقۇچى
ئىككى ئۇلۇغ ھىمىنىڭ بىر ئانا،يەنە بىرى ئۇقۇتقۇچىدىن ئىبارەت. ئۇلارنى بىلمەك ھەر قانداق بىلىشنىڭ مۇقەددىمىسى ۋە شەرتى.ئۇلارنى قەدىرلىمەك ھەر قانداق مۇھەببەت ۋە كامالەتنىڭ بۇسۇغىسى!ئوخشاشلا ئۇلارنى خالاش بارلىق خارلىنىشنىڭ سەۋەبى ۋە باشلىنشى.
_ئا.مۇھەممەدئىمىن
ئۇقۇتقۇچى ئىنسان قەلبىگە تۇنجى مەرىپەت نۇرىنى ئېلىپ كىرگۈچى مەشئەل .ئۇ ئىنسانىيەت مەدەنىيەت تارىخنىڭ ئاسمىنىنى يۇرۇتقۇچى قۇياش،مىللەتنىڭ باغۋىنى ، دۆلەتنىڭ مۇرەببىسى.
_ئا.مۇھەممەدئىمىن
ياخشى ئۇقۇتقۇچى بۇلۇش ئۈچۈن نىمىنى ئۇقۇتساڭ شۇنىڭغا ،كىمنى ئۇقۇتساڭ ئۇنىڭغا مىھرى باغلىشىڭ كېرەك .
_ۋ.ئى.كىليوۋچىۋىسكى
ئۇقۇتقۇچىدا مىھرىبان ئانىنىڭ مۇھەببىتى،ئاتىنىڭ ئىناۋىتى،پەيلاسوفنىڭ زاكونى ۋە ئەمەلىيەتچىنىڭ بىجاندىللىقى بۇلىشى كېرەك.
_<<ھايات ھەقىقەتلرى>>دىن
ئوقۇتقۇچى جاۋاپكارلىقى ئەڭ كۈچلۈك ۋەزىپىسنى ئادا قىلىدۇ. ئۇ ئىنساننى شەكىللەندۈرىدۇ.
_م.ئى. كانىن
مەنبە : يىغىپ توپلىغان ... بۇ يازمىنى ئاخىرىدا چىنئەر تەھرىرلىگەن. ۋاقتى 2011-6-30 00:06
|
|