ئالدى بىلەن بۇ تېمىنى يوللىغان تېما ئىگىسىنىڭ ئەجرىگە رەھمەت ئېيتىمەن ! xevP2pYG:
بۇ ئەسەر مېنى قاتتىق ئويلاندۇرۇپ قويدى . ئاپتۇر ئەسىرىدە مىسال كەلتۈرۈش ئارقىلىق ئالىي مەكتەپ قىزلىرىنىڭ يامان تەرىپىنىلا پاش قىلغان . ھازىرقى بەزى ئالىي مەكتەپ مەكتەپتە ئوقۇۋاتقان قىزلارنىڭ ھەقىقەتەن يامان يوللارغا كىرىپ، باشقىلارنىڭ كۆزىگە سىغمايدىغان ئىشلارنى قىلىۋاتقىنى راسىت ، بۇ نوقتىغا مەنمۇ كۆز يۇممايمەن . بىراق شەيئىلەرگە بىر تەرەپلىمە ئەمەس بەلكى كۆپ تەرەپلىمە باھا بىرىشىمىز كېرەك . ئالىي مەكتەپتە ئوقۇۋاتقان قىزلارنىڭ ئىچىدىمۇ تىرىشچان ، ئەخلاق-پەزىلەتلىك ، يۈرۈش-تۈرىشىگە ئەھمىيەت بەرگەن قىزلار كۆپ . YQdX>k
ئاپتۇر ئەسىرىدە" ساۋاتسىز قىزلاردىن نۇزۇگۇم ، يەتتە قىزلىرىم ، رىزۋانگۈل . . . . . . لەر چىققان" دەپ يېزىپتۇ . ئويلاپ باقايلى قېرىنداشلىرىم ئالىي مەكتەپنى پۈتتۈرگەن قىزلار ئارىسىدىمۇ چەت دۆلەتلەردە خىزمەت قىلىۋاتقان ، بارلىقىنى خەلق ئىشلىرىغا بېغىشلاۋاتقان دوكتۇر ، يازغۇچىلىرىمىز بار . ئاپتۇر يەنە" ساۋاتسىز ، ئىلىمسىز ، ئەمما ئىپپەتلىك ئانىلىرىمىز ئۆز قوينىدا سادىر پالۋان ، لۇتپۇللا مۇتەللىپ ، زۇردۇن سابىر . . . . . .لاردەك مۇتەپپەككۇر ئالىملار ، يازغۇچىلارنى تەربىيىلەپ چىققان " دىگەننىمۇ تېلغا ئاپتۇ . بۇ مەسىلە ئۈستىدە ئويلىنىپ باقساق : بىز مەھمۇد قەشقىرىنىڭ ئۇيغۇر ئالىمىلىقىدىن ، ئۇنىڭ " تۈركىي تىللار دەستۇرى " دىن پەخىرلىنىمىز . مانا مۇشۇ مەھمۇد قەشقىرىنىڭ ئانىسى بۈۋى رابىيە ئۇقۇمۇشلۇق ، بىلىملىك ، مەرىپەتلىك ئايال ئىدى ھەرگىمۇ ئاپتۇر يۇقىرىدا تىلغا ئالغان ساۋاتسىز ، ئىلىمسىز ئايال ئەمەس . ئۇنىڭدىن سىرت يەنە كۇمۇراجىۋانىڭ ئانىسى جىۋامۇ بىلىملىك ئايال ئىدى . ئۇلارمۇ ئۇلۇغ ئالىم ، مۇتەپپەككۇرلانى تەربىيلەپ چىققان . lN >C#e<]
يۇقىرىدا بىر قانچە ئەزالار بىر تەرەپلىمە باھا بىلەن " ياخشى تېما ، ياخشى يېزىپسىز . . . " دېگەندەك باھالارنى بېرىپتۇ . ھەممە ئادەمنىڭ كۆز قارىشى ئوخشاش بولمايدۇ . ئەمما ئۆزىمىزگە ئېلىپ قۇيۇپ ، ئويلىنىپراق ئىنكاس يازغان بولساق . ئالىي مەكتەپتە ياخشى ئوقۇۋاتقان قىزلىرىمىزغا ئۇۋال بولمىسا ، ھەممىنى بىر تاياقتا ھەيدەشتىن ساقلانغان بولساق .
