2011-2012-ئوقۇش يىل 1-مەۋسۇملۇق مەۋسۇملۇق5-يىللىق ماتىم_◆五石网--بەشتاش بالىلار مائارىپ تورى◆

سىزنىڭ ئورنىڭىز : باش بەت > ئوقۇتۇش بايلىقى > باشلانغۇچ ئېمتىھان سۇئاللىرى > تولۇق مەزمۇنى

2011-2012-ئوقۇش يىل 1-مەۋسۇملۇق مەۋسۇملۇق5-يىللىق ماتىم

ۋاقىت : 2011-12-09 00:10 | مەنبەسى : | ەمىنلىگۇچى : ئوبولتالىپ | تەھرىر : ئىزدەن | كۆرۇلىشى : قېتىم

2011-2012-ئوقۇش يىل 1-مەۋسۇملۇق مەۋسۇملۇق5-يىللىق ماتىماتىكا ئىمتىھان سۇئالى

يوللىغۇچى : (ئاقتۇ ناھىيە بارىن يېزا قىزىلئۆستەڭ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى ئوبولتالىپ ئابدۇرسۇل)

(ئىمتىھان ۋاقتى : 90مىنۇت تولۇق نۇمۇر 100نۇمۇر)

1- سۇئال تۆۋەندىكى بوش ئورۇنلارنى تولدۇرۇڭلار؟ (27=27*1)

1)ئىككى كۆپەيتكۈچىنىڭ كۆپەيىتمىسى 35 بولۇپ ئەگەر بىر كۆپەيىتكۈچىنى 100ھەسسە چوڭايتىپ يەنە بىر كۆپەيتكۈچىنى 100ھەسسە كىچىكلەتسەك كۆپەيىتمە ( ) بولىدۇ.

2)پۇتۈن سانلارنى كۆپەىتىشنىڭ ئورۇن ئالماشتۇرۇش قانۇنى ( )ۋە ( )ئونلۇق كەسىر لەرگىمۇ ( )كېلىدۇ.

3)پۇل ساننى ھېساپلىغاندا بىر خانىلىق ئونلۇق كەسىرگىچە ئېلىش( )ھىساپلانغانلىغىنى چۈشەندۈرىدۇ.ئىككى خانىلىق ئونلۇق كەسىرگىچە ئېلىش( ) ھىساپلانغانلىغىنى چۈشەندۈرىدۇ.

4)بىر ساننىڭ ( )قىسىمىدىكى مەلۈم خانىسىدىن باشلاپ ( )ياكى بىر قانچە رەقەم ( )تەكرارلانسا،بۇنداق ئونلۇق كەسىر دەۋرى ئونلۇق كەسىر دەپ ئاتىلىدۇ.

5)ئەمەلىي مەسىللەرنى ھەل قىلغاندا ئەمەلىي ئەھۋالغا ئاساسەن بۆلۈنمىنىڭ ( )سانىنى ئېلىش كېرەك.

6)بىردانە كۇپنى مەيلى ئۇدۇلدىن،ئۈستىدىن ياكى ياندىن كۆرەيلى ئوخشاشلا( )شەكىلدە كۆرنىدۇ.

7)0.06ⅹ 3.27 نىڭ ئىچىدە ( )ئەڭ چوڭ ،( )ئەڭ كىچىك بولىدۇ.

8)بىر قېرىنداشنىڭ يەككە باھاسى ＠ بولۇپ 5دانە سېتىۋىلىش ئۈچۈن( )يۈەن خەجلەش كېرەك.ئەگەر 0.5=＠ بولسا جەمئىي ( )يۈەن خەجلەش كېرەك

9)مۇساپە،ۋاقىت،تېزلىكنىڭ سانلىق مىقدارلار مۇناسېۋىتى ( )=مۇساپە.

10)تەڭلىمىنىڭ ئىككى تەرپىدىن بىرلاۋاقىتتا ئوخشاش بىر ساننى ( )ياكى ( )ئوڭ سول ئىككى تەرپى يەنىلا تەڭ بولىدۇ.

11)تىراپېتسىيىنىڭ يۈزى = بولىدۇ.

12)بىر ياغاچ قۇتىنىڭ ئىچىدە 10تال قىزىل رەڭلىك تۈگمە،5تال سېرىق رەڭ لىك تۈگمە 1تال يېشىل رەڭلىك تەمە بار بولسا قىزىل رەڭلىك تۈگمىنى ئېلىش مۈمكىنچىلىكى( )يېشىل ر4ەڭلىك تۈگمىنى ئېلىش مۈمكىنچىلىكى ( )بولىدۇ.

13)پوچتا نۇمۇرى ( )خانىلىق ساندىن تۈزۈلگەن.ئالدىنقى ئىككى خانىلىق سان( )نى ئىپادىلەيدۇ،ئالدىنقى ئۈچ خانىلىق سان ( )ئىپادىلەيدۇ،ئالدىنقى تۆت خانىلىق سان ( )ئىپادىلەيدۇ،ئەڭ ئاخىرىدىكى ئىككى سان ( )ئىپادىلەيدۇ.

سوئاللار	1	2	3	4	5	6	ئومۇمىي نۇمۇرى
ئالغان نۇمۇرى

2-سۇئال توغراجاۋاپنى تاللاڭ. ( 14=7*2)

1)كىملىك نۇمۇرى18خانىلىق ساندىن تۈزۈلگەن بولۇپ،ئالدىنقى 6خانىسىدىكى سان ( )نى ئىپادىلەيدۇ.

Ａ.تۇغۇلغان،يىل،ئاي، كۈن Ｂ.مەمۇرى رايۇن ئايرىما نۇمۇرى Ｃ.رەت نۇمۇرى

2)3.61،3.89،5.18،6.04،6.2125، 7.96،9.8 نىڭ ئوتتۇرىدىكى سان ( )ئوتتۇرىچە سان ( ).

5.62 . Ｄ 5.61. Ｃ 6.044 . Ｂ 6.2125 . Ａ

3)بىر ئۈچبۇلۇڭنىڭ يۈزى 84 كۈۋادىرات مېتىر ئەگەر ئاساسىنى 3ھەسسەكىچىك لەتسەك ئىگىزلىگى ئۆزگەرمىسە يۈزى ( )( )كۇادىرات مىتىر بولىدۇ.

85كۇادىرات مىتىر . Ｄ 28كۇادىرات مىتىر. Ｃ252كۇادىرات مىتىرＢ 84كۇادىرات مىتىر . Ａ

4)تۆۋەندىكى ئىپادىلەر ئىچىدە ( )تەڭلىمە ئەمەس.

2.5=ａ-ｂ. Ｃ 0=ｘ5 . Ｂ 2.7<ｘ-3.6 . Ａ

5)بۆلۈنگۈچىسى 100ھەسسە چوڭىيىپ ،بۆلگۈچىسى ئۆزگەرمىسە،بۆلۈنمە (
)

Ａ.100ھەسسەچوڭىيىدۇ.Ｂ. 100ھەسسەكىچىكلەيدۇ Ｃ.ئۆزگەرمەيدۇ.

6)جىسىملارنى ئوخشاش بولمىغان يۆنىلىشلەردىن كۈزەتكەندە ئەڭ كۆپ بولغاندا ( )تەرپىنى كۆرگىلى بولىدۇ.

3. Ｄ ، 4. Ｃ ،5 . Ｂ 6. Ａ

3-سۇئال توغرا خاتالىغىغا ھۆكۈم قىلىڭ .(9=9*1)

1)دەۋرېي ئونلۇق كەسىرنىڭ ھەممىسى چەكسىز ئونلۇق كەسىر بولىدۇ ( ).

2)1.01÷9.8 نىڭ بۆلۈنمىسى 9.8 دىن چوڭ بولىدۇ. ( )

3)3.0بىلەن 3نىڭ چوڭ كىچىكلىكى ئوخشاش ( )^Ⅹ

4)²ａچوقۇمａ2دىن كىچىك بولىدۇ. ( )

5)ئىككى ئۈچ بۇلۇڭدىن بىر پاراللىل تۆت تەرەپلىك بىرىكتۈرۈپ چىققىلى بولىدۇ. ( )

6)ئۇچ بۇلۇڭ بىلەن تېراپىتسىيىنىڭ چەكسىزدانە ئىگىزلىگى بار ( )

7)isbn بولسا 13دانە رەقەمدىن تۈزۈلگەن بۇنىڭ ئىچىدىكى 978 كىتاپقا ۋەكىللىك قىلىدۇ. ( )

8)قىزىلسۇنىڭ رايۇن نۇمۇرى 0998 ( ).

9)0.6نىڭ 1.2ھەسسىس 5.2 بولىدۇ ( )

4.سۇئال ھېساپلىيالايمەن ( 23نۇمۇر )

1.تۆۋەندىكى مىساللارنى ھىساپلاڭ . (3=1*3 )

^1.8^×^2.33+1.8^×^{2.67 104}^×^{5.64 7}^×^5.63^×^0.6

2)بىر خانىلق ئونلۇق كەسىرگېچەئىلىڭ 3 =1*3

^0.63^{÷8.94 7.9÷1.33 2.4÷37.6}

3) ھىساپلاڭ (3=1*3 )

^18.7^－0.6^{÷19.44 0.32÷0.4×38.4 0.15÷0.4÷2.34}

4).تەڭلىمىنى يىشىڭ (6=2*3 )

^5 =4÷(7-^Ⅹ^{) 10.2=(}^Ⅹ^-6.2)2^5.91=^Ⅹ⁴ ＋^Ⅹ^15.7

5)^.ئىپادە تۈزۇڭ .تەڭلىمە تۈزۇڭ .ھىساپلاڭ. (8=4*2 )

1) 35.71نى 0.7گە بۆلگەندىكى بۆلۈنمىگە 12.5بىلەن 4.8نىڭ كۆپەيتىمىسىنى قوشساق يىغىندا قانچە بولىدۇ؟

2) 2.4 بىلەن 8نىڭ كۆپەيتىمىسى 100دىن قانچىلىك ئاز؟

3) 3.5كە بىر ساننىڭ 7ھەسسنى قوشقاندىكى يىغىندا 14بولسا بۇسان قانچە؟

4)Ⅹنىڭ 1.5ھەسسىسگە1.2نىڭ 6ھەسسسىنى قوشقاندىكى يىغىندا 20بولىدۇ.

^Ⅴ^{.مەسللەرنى ھەل قىلىڭ .} (17نومور )

1.ئالىملارنىڭ تەتىقىقاتى 10000كۇۋادىرات مېتىر ئورمانلىقنىڭ ئۆسۇپ –يىتىلىش پەسىلدىكى ھەر ھەپتىدە 6.3توننا كاربۇن (Ⅳ)ئوكسىدى سۇمۇرىدىغانلىقنى كۆرىسىتىدۇ .شەھەرنىڭ شىمالىدىكى ئورمان باغچىسىدا 50000كۇۋادىرات كىلومېتىر كىلىدىغان ئورمانلىق بار .8-ئايدا ئورمانلىق جەمئىي قانچىلىك كاربۇن(Ⅳ)ئوكسىدى سۇمۇردۇ.؟(6نومۇر )

2.بەشىنجى يىللىق 1-سىنپتكى 36نەپەر ئوقۇغۇچى كۆچەت تىكىش پائالىيىتىگە قاتناشتى .ئۇلار3.2سائەتتە جەمئي 3.84 مو يەرگە كۆچەت تىككەن بولسا ،بۇسىنىپتىكى ئوقۇغۇچىلار ئوتتۇرا ھېساب بىلەن سائىتىگە قانچە مو يەرگە كۆچەت تىككەن ؟ (6نومۇر )

3.بىر تاشيولىنىڭ ئۇزۇنلىقى 360 مىتىر ABئىككى قۇرلۇش ئەترىتى بىرلا ۋاقىتتا يولىنىڭ ئىككى بىشىدىن ئوتتۇرىسغا قاراپ ئاسفالىت ياتقۇزغان Aئەترەتنىڭ قۇرلۇش سۈرئىتى Bئەترەتنىڭ 1.25 ھەسسىگە تەڭ بولۇپ 4كۈندىن كېيىن بۇ تاش يولىنىڭ ھەممىسىگە ئاسفالىت ياتقۇزۇلۇپ بولغان بولسا ABئىككى ئەترەت كۈنگە ئايرىم –ئايرىم قانچە مېتىردىن ئاسفالىت ياتقۇزغان ؟(تەڭلىمە تۈزۇپ ھېسابلاڭ 7نومۇر )

ⅵسۇئال ئويلىنىپ بېقىڭ ،ئىشلەپ بېقىڭ (10نۇمۇر) 4)

بىر تىك بۇلۇڭلۇق ئۈچ بۇلۇڭنىڭ ئۈچ تەرىپىنىڭئۇزۇنلىقى ئايرىم –ئايرىم ھالدا 3،4،5سانتېمىتر بولسابۇ ئۈچتەرىپىنى ئايرىم –ئايرىم تەرەپ قىلىپ ئۈچ كۇۋادىرات سىزساق بۇ ئۈچ كۇۋادىراتنىڭ يۈزى ئايرىم –ئايرىم ھالدا

()

ياخشى

(4)

100%

ناچار

(0)